將一批數(shù)據(jù)分成5組，列出分布表，其中第一組與第五組的頻率之和是0.27，第二與第四組的
頻率之和是0.54，那么第三組的頻率是            。
0.19.

試題分析：根據(jù)5組數(shù)據(jù)的頻率關(guān)系即可解答.
∵5組數(shù)據(jù)的總頻率為1，其中第一組與第五組的頻率之和是0.27，第二與第四組的頻率之和是0.54，∴第三組的頻率是：1-0.27-0.54=0.19.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

根據(jù)某研究院公布的2009~2013年我國成年國民閱讀調(diào)查報告的部分相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制的統(tǒng)計圖表如下：
年份
年人均閱讀圖書數(shù)量（本）
2009

2010

2011

2012

2013

 

根據(jù)以上信息解答下列問題：
（1）直接寫出扇形統(tǒng)計圖中的值；
（2）從2009到2013年，成年國民年人均閱讀圖書的數(shù)量每年增長的幅度近似相等，估算2014年成年國民年人均閱讀圖書的數(shù)量約為       本；
（3）2013年某小區(qū)傾向圖書閱讀的成年國民有990人，若該小區(qū)2014年與2013年成年國民的人數(shù)基本持平，估算2014年該小區(qū)成年國民閱讀圖書的總數(shù)量約為  本.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某校為了更好地開展“陽光體育一小時”活動，圍繞著“你最喜歡的體育活動項目是什么（只寫一項）？”的問題，對本校學生進行了隨機抽樣調(diào)查，以下是根據(jù)得到的相關(guān)數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖的一部分.

各年級學生人數(shù)統(tǒng)計表
年級
七年級
八年級
九年級
學生人數(shù)
180
120
 
 
請根據(jù)以上信息解答下列問題：
（1）該校對多少名學生進行了抽樣調(diào)查？
（2）請將圖1和圖2補充完整；
（3）已知該校七年級學生比九年級學生少20人，請你補全上表，并利用樣本數(shù)據(jù)估計全校學生中最喜歡踢毽子運動的人數(shù)約為多少？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

為了了解業(yè)余射擊隊隊員的射擊成績，對某次射擊比賽中每一名隊員的平均成績(單位：環(huán)，環(huán)數(shù)為整數(shù))進行了統(tǒng)計．分別繪制了如下統(tǒng)計表和成績分布直方圖，請你根據(jù)統(tǒng)計表和成績分布直方圖回答下列問題：
平均成績
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
人數(shù)
0
1
 
3
3
 
4
 
6
1
0
 
（1）參加這次射擊比賽的隊員有多少名?
（2）這次射擊比賽平均成績的中位數(shù)落在成績分布直方圖的哪個小組內(nèi)?
（3）這次射擊比賽平均成績的眾數(shù)落在成績分布直方圖的哪個小組內(nèi)?

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

一次英語測試后，隨機抽取九年級某班5名學生的成績?nèi)缦拢?1，78，98，85，98．關(guān)于這組數(shù)據(jù)說法正確的是（　�。�
A．中位數(shù)是91B．平均數(shù)是91C．眾數(shù)是91 D．極差是78

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

某學校生物興趣小組11人到校外采集標本，其中3人每人采集4件，4人每人采集3件，4人每人采集5件，則這個興趣小組平均每人采集標本是（　�。�
A．3件B．4件C．5件D．6件

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下列調(diào)查適合作抽樣調(diào)查的是(  )
A．了解長沙電視臺“天天向上”欄目的收視率
B．了解初三年級全體學生的體育達標情況
C．了解某班每個學生家庭電腦的數(shù)量
D．“遼寧號”航母下海前對重要零部件的檢查

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知一組數(shù)據(jù)x1、x2、x3、x4、x5的平均數(shù)是4，方差是5；那么另一組數(shù)據(jù)3x1－2、3x2－2、3x3－2、3x4－2、3x5－2的平均數(shù)和方差分別是(　　)
A．10,45B．10,13C．12,45D．10,43

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

從總體中抽取一部分數(shù)據(jù)作為樣本去估計總體的某種屬性.下面敘述正確的是（   ）
A．樣本容量越大，樣本平均數(shù)就越大
B．樣本容量越大，樣本的方差就越大
C．樣本容量越大，樣本的極差就越大
D．樣本容量越大，對總體的估計就越準確.

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