依據(jù)下列解方程
3x+5
2
=
2x-1
3
的過程,請在前面的括號內(nèi)填寫變形步驟,在后面的括號內(nèi)填寫變形依據(jù).
解:去分母,得3(3x+5)=2(2x-1).(
等式性質(zhì)
等式性質(zhì)

去括號
去括號
),得9x+15=4x-2.     (
去括號法則
去括號法則

移項
移項
),得9x-4x=-15-2.    (
等式性質(zhì)
等式性質(zhì)

合并,得5x=-17.(
乘法分配律
乘法分配律

系數(shù)化為1
系數(shù)化為1
),得x=-
17
5
.            (
等式性質(zhì)
等式性質(zhì)
分析:根據(jù)解方程的步驟,以及等式的性質(zhì)即可解答.
解答:解:去分母,得3(3x+5)=2(2x-1).(等式性質(zhì))
去括號,得9x+15=4x-2.(去括號法則或乘法分配律)
移項,得9x-4x=15-2(等式性質(zhì))
合并同類項,得:5x=-17(乘法分配律)
系數(shù)化為1,得x=-
17
5
(等式性質(zhì)).
點評:本題考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步驟是:去分母、去括號、移項、合并同類項、化系數(shù)為1.注意移項要變號.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

依據(jù)下列解方程
0.3x+0.5
0.2
=
2x-1
3
的過程,請在前面的括號內(nèi)填寫變形步驟,在后面的括號內(nèi)填寫變形依據(jù).
解:原方程可變形為
3x+5
2
=
2x-1
3
 

去分母,得3(3x+5)=2(2x-1).(
 

去括號,得9x+15=4x-2.(
 

 
),得9x-4x=-15-2.(
 

合并,得5x=-17.(
 

 
),得x=-
17
5
.(
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

推理填空
依據(jù)下列解方程
3x+5
2
=
2x-1
3
的過程,請在前面的括號內(nèi)填寫變形步驟,在后面的括號內(nèi)填寫變形依據(jù).
解:去分母,得3(3x+5)=2(2x-1).(
等式的性質(zhì)2
等式的性質(zhì)2

去括號,得9x+15=4x-2(
去括號法則
去括號法則

移項
移項
),得9x-4x=-15-2.(
等式的性質(zhì)1
等式的性質(zhì)1

合并,得5x=-17(
合并同類項法則
合并同類項法則

系數(shù)化為1
系數(shù)化為1
),得x=-
17
5
.(
等式的性質(zhì)2
等式的性質(zhì)2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

依據(jù)下列解方程
0.3x+0.5
0.2
=
2x-1
3
的過程,請在后面的括號內(nèi)填寫變形依據(jù).
解:原方程可變形為
3x+5
2
=
2x-1
3
         (
分數(shù)的基本性質(zhì)
分數(shù)的基本性質(zhì)

去分母,得3(3x+5)=2(2x-1)(
等式的性質(zhì)2
等式的性質(zhì)2

去括號,得9x+15=4x-2             (
去括號法則
去括號法則
) 
移項,得9x-4x=-15-2             (
等式性質(zhì)1
等式性質(zhì)1

合并,得5x=-17化系數(shù)為1,得          (
等式性質(zhì)2
等式性質(zhì)2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2011山東濱州,20,7分)依據(jù)下列解方程的過程,請在前面的括號內(nèi)填寫變形步驟,在后面的括號內(nèi)填寫變形依據(jù)。
解:原方程可變形為             (  ______________________  )
去分母,得3(3x+5)=2(2x-1).               (  ______________________  )
去括號,得9x+15=4x-2.                   (_________________________ )
( ____________________ ),得9x-4x=-15-2.     (  ______________________  )
合并,得5x=-17.                            (  合并同類項   )
( ____________________ ),得x=.    (_________________________)

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