【題目】一個(gè)直角三角形的斜邊長(zhǎng)為8，內(nèi)切圓半徑為1，則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)等于 ( )

A. 21 B. 20 C. 19 D. 18

【答案】D

【解析】

根據(jù)切線長(zhǎng)定理去分析內(nèi)切圓與三角形的關(guān)系，分別求出直角邊和斜邊長(zhǎng)度即可求出周長(zhǎng).

解：從圓心引3邊垂線后，2直角邊都被分為2截，直角處和2條從圓心引得半徑形成正方形，2直角邊剩余線段的和剛好為斜邊長(zhǎng)度
所以周長(zhǎng)=1+1+8+8=18

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在洋浦一新開(kāi)業(yè)的以經(jīng)營(yíng)男式皮鞋為主的鞋店當(dāng)服務(wù)員的阿麗是個(gè)做事善于觀察的小姑娘，上班一段時(shí)間后，她發(fā)現(xiàn)各種尺碼的男式皮鞋銷(xiāo)量并不均衡，于是她把這個(gè)發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái)交給了她的老板：

尺碼

37

38

39

40

41

42

43

銷(xiāo)量（雙）

12

15

22

28

32

30

4

你認(rèn)為這個(gè)銷(xiāo)售記錄對(duì)老板管理鞋店生意有用嗎？如果你認(rèn)為有用，請(qǐng)說(shuō)明你的理由，并請(qǐng)你幫這個(gè)老板策劃一下如何利用這些信息？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC 中，∠C=90°

（1）利用尺規(guī)作∠B 的角平分線交AC于D，以BD為直徑作⊙O交AB于E（保留作圖痕跡，不寫(xiě)作法）；

（2）綜合應(yīng)用：在（1）的條件下，連接DE

①求證：CD=DE；

②若sinA=，AC=6，求AD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某種正方形合金板材的成本y(元)與它的面積成正比，設(shè)邊長(zhǎng)為xcm.當(dāng)x＝3時(shí)，y＝18，那么當(dāng)成本為72元時(shí)，邊長(zhǎng)為（ ）

A. 6cmB. 12cmC. 24cmD. 36cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在乒乓球館訓(xùn)練完后，不慎將若干白球放入了裝有30個(gè)橙色球的袋子中，已知兩種球除顏色外都相同，你能幫他設(shè)計(jì)一個(gè)方案來(lái)估計(jì)放進(jìn)多少白球嗎?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下文，尋找規(guī)律．
計(jì)算：（1﹣x）（1+x）=1﹣x2 ， （1﹣x）（1+x+x2）=1﹣x3 ， （1﹣x）（1+x+x2+x3）=1﹣x4…．
（1）觀察上式，并猜想：（1﹣x）（1+x+x2+…+xn）= ．
（2）根據(jù)你的猜想，計(jì)算：1+3+32+33…+3n= ． （其中n是正整數(shù)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把一個(gè)平面圖形繞著平面內(nèi)某一點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，就叫做圖形的旋轉(zhuǎn)，點(diǎn)O叫做旋轉(zhuǎn)______，轉(zhuǎn)動(dòng)的角叫做旋轉(zhuǎn)____.如果圖形上的點(diǎn)P經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)變?yōu)辄c(diǎn)P′，那么這兩個(gè)點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)的_______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（本題8分）某班“2011年新春聯(lián)歡會(huì)”中，有一個(gè)摸獎(jiǎng)游戲，規(guī)則如下：有4張紙牌，背面都是喜羊羊頭像，正面有2張笑臉、 2張哭臉．現(xiàn)將4張紙牌洗勻后背面朝上擺放到桌上，然后讓同學(xué)去翻紙牌．

（1）現(xiàn)小芳有一次翻牌機(jī)會(huì)，若正面是笑臉的就獲獎(jiǎng)，正面是哭臉的不獲獎(jiǎng)．她從中隨機(jī)翻開(kāi)一張紙牌，小芳獲獎(jiǎng)的概率是 ．

（2）如果小芳、小明都有翻兩張牌的機(jī)會(huì)．小芳先翻一張，放回后再翻一張；小明同時(shí)翻開(kāi)兩張紙牌．他們翻開(kāi)的兩張紙牌中只要出現(xiàn)笑臉就獲獎(jiǎng)．他們獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)相等嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若兩個(gè)連續(xù)整數(shù)的積是56，則它們的和為（ ）
A.11
B.15
C.﹣15
D.±15

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同步練習(xí)冊(cè)答案