把兩枚硬幣同時(shí)拋一次，記“一正一反”(不排順序)為一種結(jié)果，則不同的結(jié)果共有


  1. A.
    1種
  2. B.
    2種
  3. C.
    3種
  4. D.
    4種
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一枚硬幣擲于地上，出現(xiàn)正面或反面的概率各為
1
2
；這枚硬幣擲于地上兩次，都是正面的概率為
1
4
，可以理解為
1
2
×
1
2
；同理，一枚硬幣擲于地上三次，三次都是正面的概率為
1
8
，也可以理解為
1
2
×
1
2
×
1
2
；…
將兩枚硬幣同時(shí)擲于地上，同時(shí)出現(xiàn)正面的概率也是
1
4
，也可以表示為
1
2
×
1
2
，那么它和一枚硬幣擲兩次的事件有什么聯(lián)系利用上面的聯(lián)系，讓我們看一個(gè)故事：公元1053年，北宋的大將狄青奉命征討南方儂智高叛亂，他在誓師時(shí)，當(dāng)著全體將士的面拿出100枚銅錢說：“如果這次能夠得到勝利，則我把這100枚銅錢拋向空中，錢落地后100枚錢都會(huì)正面朝上．”問這100枚錢拋向空中后正面全部朝上的概率為多少事實(shí)上，狄青打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)然，他所擲100枚銅錢也都正面朝上了．你知道狄青是怎么操作的嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　數(shù)學(xué)　北師大九年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第12期　總第168期 北師大版 題型：013

把兩枚硬幣同時(shí)拋一次，記“一正一反”(不排順序)為一種結(jié)果，則不同的結(jié)果共有

[　　]
A．

1種

B．

2種

C．

3種

D．

4種

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

一枚硬幣擲于地上，出現(xiàn)正面或反面的概率各為數(shù)學(xué)公式；這枚硬幣擲于地上兩次，都是正面的概率為數(shù)學(xué)公式，可以理解為數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式；同理，一枚硬幣擲于地上三次，三次都是正面的概率為數(shù)學(xué)公式，也可以理解為數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式；…
將兩枚硬幣同時(shí)擲于地上，同時(shí)出現(xiàn)正面的概率也是數(shù)學(xué)公式，也可以表示為數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式，那么它和一枚硬幣擲兩次的事件有什么聯(lián)系利用上面的聯(lián)系，讓我們看一個(gè)故事：公元1053年，北宋的大將狄青奉命征討南方儂智高叛亂，他在誓師時(shí)，當(dāng)著全體將士的面拿出100枚銅錢說：“如果這次能夠得到勝利，則我把這100枚銅錢拋向空中，錢落地后100枚錢都會(huì)正面朝上．”問這100枚錢拋向空中后正面全部朝上的概率為多少事實(shí)上，狄青打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)然，他所擲100枚銅錢也都正面朝上了．你知道狄青是怎么操作的嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：解答題

一枚硬幣擲于地上，出現(xiàn)正面或反面的概率各為；這枚硬幣擲于地上兩次，都是正面的概率為，可以理解為×；同理，一枚硬幣擲于地上三次，三次都是正面的概率為，也可以理解為××；…將兩枚硬幣同時(shí)擲于地上，同時(shí)出現(xiàn)正面的概率也是，也可以表示為×，那么它和一枚硬幣擲兩次的事件有什么聯(lián)系，利用上面的聯(lián)系，讓我們看一個(gè)故事：公元1053年，北宋的大將狄青奉命征討南方儂智高叛亂，他在誓師時(shí)，當(dāng)著全體將士的面拿出100枚銅錢說：“如果這次能夠得到勝利，則我把這100枚銅錢拋向空中，錢落地后100枚錢都會(huì)正面朝上．”問這100枚錢拋向空中后正面全部朝上的概率為多少，事實(shí)上，狄青打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)然，他所擲100枚銅錢也都正面朝上了．你知道狄青是怎么操作的嗎？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案