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把一條彎曲的公路改成直道，可以縮短路程．用幾何知識解釋其道理正確的是（　�。�
A、兩點確定一條直線B、垂線段最短C、兩點之間線段最短D、三角形兩邊之和大于第三邊
考點：線段的性質：兩點之間線段最短
專題：應用題
分析：此題為數學知識的應用，由題意把一條彎曲的公路改成直道，肯定要盡量縮短兩地之間的里程，就用到兩點間線段最短定理．
解答：解：要想縮短兩地之間的里程，就盡量是兩地在一條直線上，因為兩點間線段最短．
故選：C．
點評：本題考查了線段的性質，牢記線段的性質是解題關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

下列四個式了中，是方程的是（　�。�
A、1+2+3+4=10
B、2x-3
C、2x=1
D、|1-
1
2
|=
1
2

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列四個圖形中，是三棱錐的表面展開圖的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖是一個正方體的表面展開圖，則原正方體中與“我”字所在的面相對的面上標的字是（　　）
A、美B、麗C、射D、陽

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，經過刨平的木板上的兩個點，能彈出一條筆直的墨線，而且只能彈出一條墨線，能解釋這一實際應用的數學知識是（　　）
A、兩點確定一條直線B、兩點之間線段最短C、垂線段最短D、在同一平面內，過一點有且只有一條直線與已知直線垂直

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科目：初中數學 來源： 題型：

在一條直線上有A、B、C三個點，已知AB=12cm，BC=6cm，則AB中點到BC中點的距離為（　�。�
A、9cmB、6mC、3cmD、9cm或3cm

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，將矩形ABCD沿EF折疊，C點落在C′，D點落在D′處．若∠EFC=119°，則∠BFC′為（　�。�
A、58°B、45°C、60°D、42°

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖所示，歡歡首先將一張正方形的紙片按（2）、（3）、（4）的順序三次折疊，然后沿第三次折痕剪下一個四邊形，這個四邊形一定是（　�。�
A、平行四邊形B、矩形C、菱形D、正方形

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科目：初中數學 來源： 題型：

直線AB平行于直線AC．
 
．（判斷對錯）

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