如圖所示是某學校的平面示意圖,其中A表示校門,B表示教學樓,C表示實驗室,D表示圖書館,E表示體操房,F(xiàn)表示運動場,G表示宿舍區(qū),H表示階梯教室(每格的邊長為1cm),回答下列問題。

(1)

階梯教室位于校門的________方向上,距校門________米.

(2)

在校門的東北方向上,有________和________兩個教學設施.

(3)

如果用(2,1)表示校門的位置,那么宿舍區(qū)的位置是________,圖書館的位置是________,點(9,6)表示的位置是________,點(8,3)表示的位置是________.

答案:
解析:

(1)

正北,90

(2)

教學樓,運動場

(3)

(6,11),(12,5),體操房,實驗室


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•歷下區(qū)一模)如圖所示,江北第一樓--超然樓,位于濟南大明湖畔,始建于元代,是一座擁有近千年歷史的名樓.某學校九年級數(shù)學課外活動小組的學生準備利用假期測量超然樓的高度,在大明湖邊一塊平地上,甲和乙兩名同學利用所帶工具測量了一些數(shù)據(jù),下面是他們的一段對話:
甲:我站在此處看樓頂仰角為45°.
乙:我站在你后面37m處看樓頂仰角為30°.
甲:我的身高是1.7m.
乙:我的身高也是1.7m.
請你根據(jù)兩位同學的對話,參考右面的圖形計算超然樓的高度,結(jié)果精確到1米.(請根據(jù)下列數(shù)據(jù)進行計算
2
≈1.414,
3
≈1.732

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖所示,江北第一樓--超然樓,位于濟南大明湖畔,始建于元代,是一座擁有近千年歷史的名樓.某學校九年級數(shù)學課外活動小組的學生準備利用作業(yè)寶假期測量超然樓的高度,在大明湖邊一塊平地上,甲和乙兩名同學利用所帶工具測量了一些數(shù)據(jù),下面是他們的一段對話:
甲:我站在此處看樓頂仰角為45°.
乙:我站在你后面37m處看樓頂仰角為30°.
甲:我的身高是1.7m.
乙:我的身高也是1.7m.
請你根據(jù)兩位同學的對話,參考右面的圖形計算超然樓的高度,結(jié)果精確到1米.(請根據(jù)下列數(shù)據(jù)進行計算數(shù)學公式

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年山東省濟南市歷下區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,江北第一樓--超然樓,位于濟南大明湖畔,始建于元代,是一座擁有近千年歷史的名樓.某學校九年級數(shù)學課外活動小組的學生準備利用假期測量超然樓的高度,在大明湖邊一塊平地上,甲和乙兩名同學利用所帶工具測量了一些數(shù)據(jù),下面是他們的一段對話:
甲:我站在此處看樓頂仰角為45°.
乙:我站在你后面37m處看樓頂仰角為30°.
甲:我的身高是1.7m.
乙:我的身高也是1.7m.
請你根據(jù)兩位同學的對話,參考右面的圖形計算超然樓的高度,結(jié)果精確到1米.(請根據(jù)下列數(shù)據(jù)進行計算

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