【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格圖中建立一直角坐標(biāo)系,一條圓弧經(jīng)過網(wǎng)格點A、BC,請在網(wǎng)格中進(jìn)行下列操作:

1)請在圖中確定該圓弧所在圓心D點的位置,D點坐標(biāo)為   ;

2)連接AD、CD,則⊙D的半徑為   ;扇形DAC的圓心角度數(shù)為   ;

3)若扇形DAC是某一個圓錐的側(cè)面展開圖,求該圓錐的底面半徑.

【答案】1(2,0);(22,90;(3

【解析】

1)作AB、BC的垂直平分線,兩垂直平分線的交代即為點D,再根據(jù)坐標(biāo)軸上點的坐標(biāo)特征可得到點D的坐標(biāo);

2)連接DA、DC,利用勾股定理求出AD的長,即⊙D的半徑;再利用SAS證得△AOD≌△DEC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得∠OAD=CDE,然后求出∠ADC的度數(shù)即可;

3)設(shè)出圓錐的底面半徑,再根據(jù)圓錐的底面周長等于側(cè)面展開圖即扇形的弧長,即可求出該圓錐的底面半徑.

1)如圖,分別作AB、BC的垂直平分線,兩線交于點D

D點的坐標(biāo)為(2,0).

2)連接DA、DC,如圖,

AD=,

即⊙D的半徑為.

OD=CE,OA=DE=4,

AOD=CEO=90°,

∴△AOD≌△DEC

∴∠OAD=CDE,

∴∠ADO+CDE=ADO+OAD=90°,

∴∠ADC=90°,

即扇形DAC的圓心角度數(shù)為90°.

(3)設(shè)圓錐的底面半徑是r

,

,

即該圓錐的底面半徑為.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個袋中均有三張除所標(biāo)數(shù)值外完全相同的卡片,甲袋中的三張卡片上所標(biāo)的數(shù)值分別為﹣7,﹣1,3,乙袋中的三張卡片上所標(biāo)的數(shù)值分別為﹣2,1,6.先從甲袋中隨機(jī)取出一張卡片,用x表示取出的卡片上標(biāo)的數(shù)值,再從乙袋中隨機(jī)取出一張卡片,用y表示取出的卡片上標(biāo)的數(shù)值,把x、y分別作為點A的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo).

(1)用適當(dāng)?shù)姆椒▽懗鳇cA(x,y)的所有情況;

(2)求點A落在第二象限的概率.

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【題目】已知動點P在邊長為1的正方形ABCD的內(nèi)部,點P到邊AD、AB的距離分別為m、n.

(1)A為原點,以邊AB所在直線為x軸,建立平面直角坐標(biāo)系,如圖①所示,當(dāng)點P在對角線AC上,且m=時,求點P的坐標(biāo);

(2)如圖②,當(dāng)m、n滿足什么條件時,點PDAB的內(nèi)部?請說明理由.

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【題目】如圖,△ABC的三個頂點分別為A(1,2),B(2,5),C(6,1).若函數(shù)y=在第一象限內(nèi)的圖象與△ABC有交點,則k的取值范圍是_____

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【題目】已知:一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù))的圖象相交于A,B兩點(AB的右側(cè)).

1)當(dāng)A4,2)時,求反比例函數(shù)的解析式及B點的坐標(biāo);

2)在(1)的條件下,反比例函數(shù)圖象的另一支上是否存在一點P,使△PAB是以AB為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

3)當(dāng)Aa,﹣2a+10),Bb,﹣2b+10)時,直線OA與此反比例函數(shù)圖象的另一支交于另一點C,連接BCy軸于點D.若,求△ABC的面積.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的直角頂點A軸上,OB=5,OA=4,動點M從點A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度,沿AO向終點O運動,同時點N從點O出發(fā),以每秒2個單位長度的速度,沿OB向終點B移動,當(dāng)兩個動點運動了秒時,解答下列問題:

1)若點B在反比例函數(shù)的圖象上,求出該函數(shù)的解析式;

2)在兩個動點運動過程中,當(dāng)為何值時,使得以OM,N為頂點的三角形與相似?

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【題目】如圖,某農(nóng)場老板準(zhǔn)備建造一個矩形養(yǎng)兔場ABCD,他打算讓矩形養(yǎng)兔場的一邊完全靠著墻MN,墻MN可利用的長度為24米,另外三邊用長度為50米的籬笆圍成(籬笆正好要全部用完,且不考慮接頭的部分).

(1)若要使矩形養(yǎng)兔場的面積為300平方米,則垂直于墻的一邊長AB為多少米?

(2)該矩形養(yǎng)兔場ABCD的面積有最大值嗎?若有最大值,請求出面積最大時AB的長度;若沒有最大值,請說明理由.

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【題目】(1) 知識儲備

①如圖 1,已知點 P 為等邊△ABC 外接圓的弧BC 上任意一點.求證:PB+PC= PA.

②定義:在△ABC 所在平面上存在一點 P,使它到三角形三頂點的距離之和最小,則稱點 P 為△ABC

的費馬點,此時 PA+PB+PC 的值為△ABC 的費馬距離.

(2)知識遷移

①我們有如下探尋△ABC (其中∠A,∠B,∠C 均小于 120°)的費馬點和費馬距離的方法:

如圖 2,在△ABC 的外部以 BC 為邊長作等邊△BCD 及其外接圓,根據(jù)(1)的結(jié)論,易知線段____的長度即為△ABC 的費馬距離.

②在圖 3 中,用不同于圖 2 的方法作出△ABC 的費馬點 P(要求尺規(guī)作圖).

(3)知識應(yīng)用

①判斷題(正確的打√,錯誤的打×):

ⅰ.任意三角形的費馬點有且只有一個__________;

ⅱ.任意三角形的費馬點一定在三角形的內(nèi)部__________.

②已知正方形 ABCD,P 是正方形內(nèi)部一點,且 PA+PB+PC 的最小值為,求正方形 ABCD 的

邊長.

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2)若,∠A=30°,求⊙O的半徑.

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