如圖，8塊相同的長(zhǎng)方形地磚拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，每塊長(zhǎng)方形地磚的長(zhǎng)和寬分別是多少？
現(xiàn)在請(qǐng)你設(shè)未知數(shù)列方程組來解決這個(gè)問題．
設(shè)每塊地磚的長(zhǎng)為xcm，寬為ycm，
則根據(jù)題意，得
x+y=60
x=3y

解這個(gè)方程組，得
x=45
y=15

答：每塊地磚的長(zhǎng)為45cm，寬為15cm．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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學(xué)校組織春游，每人車費(fèi)4元．下面是一班的班長(zhǎng)小明與二班的班長(zhǎng)小紅的對(duì)話．
小明：我們兩班共93人．
小紅：我們二班比你們一班多交了12元的車費(fèi)．
根據(jù)上面對(duì)話，求一班和二班各有多少人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩人到物價(jià)商店購(gòu)買商品，商品里每件商品的單價(jià)只有8元和9元兩種．已知兩人購(gòu)買商品的件數(shù)相同，且兩人購(gòu)買商品一共花費(fèi)了172元，求兩人共購(gòu)買了兩種商品各幾件？

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某校開學(xué)典禮，每排坐30人，則有8人無座位；每排坐31人，則空26個(gè)座位．設(shè)有座位x排，學(xué)生人數(shù)為y人，可列方程組為（　�。�
A．
y=30x-8
y=31x+26
B．
y=30x-8
y=31x-26
C．
y=30x+8
y=31x-26
D．
y=30x+8
y=31x+26

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

學(xué)生游覽君山公園的門票價(jià)如下表所示，本市某中學(xué)初二年級(jí)甲、乙兩個(gè)班共105人去君山公園游玩，其中甲班人數(shù)不足50人但不少于40人，若兩個(gè)班都以班為單位分別購(gòu)票，則一共應(yīng)付2349元，如果兩個(gè)班聯(lián)合起來購(gòu)票，則可以省不少錢．請(qǐng)問：
（1）兩班各有多少名學(xué)生？
（2）若聯(lián)合購(gòu)票，甲、乙兩班各節(jié)約了多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某景點(diǎn)為在五一期間吸引更多的游客，推出集體購(gòu)票優(yōu)惠票價(jià)活動(dòng)，其門票價(jià)目如下：
購(gòu)票人數(shù)不超過30人30人以上但不超過50人50人以上
每人門票價(jià)20元15元10元
有同一旅行社的甲、乙兩個(gè)旅行團(tuán)60人（甲團(tuán)人數(shù)少于乙團(tuán)），準(zhǔn)備去該景點(diǎn)旅游，如果甲、乙兩團(tuán)各自購(gòu)票，那么一共要支付1020元．
（1）如果兩團(tuán)聯(lián)合起來購(gòu)票，那么比各自購(gòu)票要節(jié)約多少錢？
（2）甲、乙兩團(tuán)各有多少人？
（3）如果甲、乙兩團(tuán)都有6人因故不能前行旅游，那么旅行社該如何購(gòu)票才能最省錢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在高速公路上從3千米處開始，每隔4千米設(shè)一個(gè)速度限制標(biāo)志，而且從10千米處開始，每隔9千米設(shè)一個(gè)測(cè)速照相標(biāo)志，則剛好在19千米處同時(shí)設(shè)置這兩種標(biāo)志．問下一個(gè)同時(shí)設(shè)置這兩種標(biāo)志的地點(diǎn)的千米數(shù)是（　�。�
A．32千米B．37千米C．55千米D．90千米

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如圖，扇子的圓心角為x°，余下的扇形的圓心角為y°，x與y的比通常按黃金比為設(shè)計(jì)，這樣的扇子外形較美觀，若取黃金比為0.6，則x為（　�。�
A．216B．135C．120D．108

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