(2013•聊城)已知一個(gè)扇形的半徑為60cm,圓心角為150°,用它圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面,那么圓錐的底面半徑為
25
25
cm.
分析:首先利用扇形的弧長(zhǎng)公式求得扇形的弧長(zhǎng),然后利用圓的周長(zhǎng)公式即可求解.
解答:解:扇形的弧長(zhǎng)是:
150π×60
180
=50πcm,
設(shè)底面半徑是rcm,則2πr=50π,
解得:r=25.
故答案是:25.
點(diǎn)評(píng):考查了圓錐的計(jì)算,正確理解圓錐的側(cè)面展開圖與原來的扇形之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵,理解圓錐的母線長(zhǎng)是扇形的半徑,圓錐的底面圓周長(zhǎng)是扇形的弧長(zhǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•聊城)如圖,D是△ABC的邊BC上一點(diǎn),已知AB=4,AD=2.∠DAC=∠B,若△ABD的面積為a,則△ACD的面積為(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•聊城)夏季來臨,天氣逐漸炎熱起來,某商店將某種碳酸飲料每瓶的價(jià)格上調(diào)了10%,將某種果汁飲料每瓶的價(jià)格下調(diào)了5%,已知調(diào)價(jià)前買這兩種飲料各一瓶共花費(fèi)7元,調(diào)價(jià)后買上述碳酸飲料3瓶和果汁飲料2瓶共花費(fèi)17.5元,問這兩種飲料在調(diào)價(jià)前每瓶各多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•聊城)如圖,一只貓頭鷹蹲在一棵樹AC的B(點(diǎn)B在AC上)處,發(fā)現(xiàn)一只老鼠躲進(jìn)短墻DF的另一側(cè),貓頭鷹的視線被短墻遮住,為了尋找這只老鼠,它又飛至樹頂C處,已知短墻高DF=4米,短墻底部D與樹的底部A的距離為2.7米,貓頭鷹從C點(diǎn)觀測(cè)F點(diǎn)的俯角為53°,老鼠躲藏處M(點(diǎn)M在DE上)距D點(diǎn)3米.
(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
(1)貓頭鷹飛至C處后,能否看到這只老鼠?為什么?
(2)要捕捉到這只老鼠,貓頭鷹至少要飛多少米(精確到0.1米)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•聊城)已知△ABC中,邊BC的長(zhǎng)與BC邊上的高的和為20.
(1)寫出△ABC的面積y與BC的長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出面積為48時(shí)BC的長(zhǎng);
(2)當(dāng)BC多長(zhǎng)時(shí),△ABC的面積最大?最大面積是多少?
(3)當(dāng)△ABC面積最大時(shí),是否存在其周長(zhǎng)最小的情形?如果存在,請(qǐng)說出理由,并求出其最小周長(zhǎng);如果不存在,請(qǐng)給予說明.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案