【題目】某高校學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就餐時(shí)剩余飯菜較多,浪費(fèi)嚴(yán)重,于是準(zhǔn)備在校內(nèi)倡導(dǎo)光盤行動(dòng),讓同學(xué)們珍惜糧食,為了讓同學(xué)們理解這次活動(dòng)的重要性,校學(xué)生會(huì)在某天午餐后,隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)這餐飯菜的剩余情況,并將結(jié)果統(tǒng)計(jì)后繪制成了如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖。

(1)這次被調(diào)查的同學(xué)共有 名;

(2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)校學(xué)生會(huì)通過數(shù)據(jù)分析,估計(jì)這次被調(diào)查的所有學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可以供200人用一餐。據(jù)此估算,該校18000名學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可供多少人食用一餐?

【答案】11000

2)圖形見解析;

3)該校18000名學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可供3600人食用一餐.

【解析】

試題(1)用沒有剩的人數(shù)除以其所占的百分比即可;

(2)用抽查的總?cè)藬?shù)減去其他三類的人數(shù),再畫出圖形即可;

(3)根據(jù)這次被調(diào)查的所有學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可以供200人用一餐,再根據(jù)全校的總?cè)藬?shù)是18000人,列式計(jì)算即可.

試題解析:(1)這次被調(diào)查的同學(xué)共有400÷40%=1000(名)

故答案為:1000

(2)剩少量的人數(shù)是:1000-400-250-150=200(名),

(3)

答:該校1800名學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可供360人食用一餐.

練習(xí)冊系列答案
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A. 1月至3月每月生產(chǎn)總量逐月增加,4、5兩月每月生產(chǎn)總量逐月減少

B. 1月至3月每月生產(chǎn)總量逐月增加,4,5兩月每月生產(chǎn)量與3月持平

C. 1月至3月每月生產(chǎn)總量逐月增加,4、5兩月均停止生產(chǎn)

D. 1月至3月每月生產(chǎn)總量不變,4、5兩月均停止生產(chǎn)

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(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△ABH面積.

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1)求該班共有多少名學(xué)生;

2)在條形圖中,將表示一般了解的部分補(bǔ)充完整;

3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算出了解較多部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);

4)如果全年級(jí)共1000名同學(xué),請你估算全年級(jí)對奧運(yùn)知識(shí)了解較多的學(xué)生人數(shù).

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A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ③④

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A. B. C. D. 無法確定

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A.B.C.D.

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A. , B.

C. , D. ,

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