【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 全等三角形是指形狀相同的三角形
B. 全等三角形是指面積相等的三角形
C. 全等三角形的周長(zhǎng)和面積都相等
D. 所有的等邊三角形都全等
【答案】C
【解析】本題考查的是全等三角形的定義
根據(jù)全等三角形的的定義對(duì)各項(xiàng)分析即得結(jié)果。
A. 全等三角形是指形狀、大小均相同的三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B. 面積相等的三角形不一定全等,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C. 全等三角形的周長(zhǎng)和面積都相等,正確;
D. 邊長(zhǎng)不相等的等邊三角形不全等,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,BE是∠ABD的平分線(xiàn),CF是∠ACD的平分線(xiàn),BE與CF交于G,若∠BDC=140°,∠BGC=110°,則∠A為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)閱讀理解:
如圖①,在△ABC中,若AB=10,AC=6,求BC邊上的中線(xiàn)AD的取值范圍.
解決此問(wèn)題可以用如下方法:延長(zhǎng)AD到點(diǎn)E使DE=AD,再連接BE(或?qū)?/span>△ACD繞著點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到△EBD),把AB、AC,2AD集中在△ABE中,利用三角形三邊的關(guān)系即可判斷.中線(xiàn)AD的取值范圍是 ;
(2)問(wèn)題解決:
如圖②,在△ABC中,D是BC邊上的中點(diǎn),DE⊥DF于點(diǎn)D,DE交AB于點(diǎn)E,DF交AC于點(diǎn)F,連接EF,求證:BE+CF>EF;
(3)問(wèn)題拓展:
如圖③,在四邊形ABCD中,∠B+∠D=180°,CB=CD,∠BCD=140°,以C為頂點(diǎn)作一個(gè)70°角,角的兩邊分別交AB,AD于E、F兩點(diǎn),連接EF,探索線(xiàn)段BE,DF,EF之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于二次函數(shù)y=3(x-1)2+2的圖象,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 開(kāi)口向下 B. 對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn)x=-1
C. 頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,2) D. 與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊BC,CD上,且∠EAF=∠CEF=45°
(1)將△ADF繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△ABG(如圖①),求證:△AEG≌△AEF;
(2)若直線(xiàn)EF與AB,AD的延長(zhǎng)線(xiàn)分別交于點(diǎn)M,N(如圖②),求證:EF2=ME2+NF2
(3)將正方形改為長(zhǎng)與寬不相等的矩形,若其余條件不變(如圖③),請(qǐng)你直接寫(xiě)出線(xiàn)段EF,BE,DF之間的數(shù)量關(guān)系.
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