【題目】我縣某初中七年級進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測驗,參加人數(shù)共540人,為了了解這次數(shù)學(xué)測驗成績,下列所抽取的樣本中較為合理的是( )
A.抽取前100名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績
B.抽取后100名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績
C.抽取(1)(2)兩班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績
D.抽取各班學(xué)號為6號的倍數(shù)的同學(xué)的數(shù)學(xué)成績
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】點(diǎn)C在x軸上方,y軸左側(cè),距離x軸2個單位長度,距離y軸3個單位長度,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為( )
A. (-3,2) B. (-2,-3) C. (-2,3) D. ( 3,-2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,O為坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形OABC為矩形,A(10,0),C(0,4),點(diǎn)D是OA的中點(diǎn),點(diǎn)P在邊BC上以每秒1個單位長的速度由點(diǎn)C向點(diǎn)B運(yùn)動.
(1)當(dāng)t為何值時,四邊形PODB是平行四邊形?
(2)在線段PB上是否存在一點(diǎn)Q,使得ODQP為菱形?若存在,求t的值;若不存在,請說明理由;
(3)△OPD為等腰三角形時,寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)(不必寫過程).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知三角形的兩邊長是2 cm,3 cm,則該三角形的周長l的取值范圍是( )
A. 1<l<5 B. 1<l<6
C. 5<l<9 D. 6<l<10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列條件,分別求出對應(yīng)的二次函數(shù)的關(guān)系式.
(1)已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(0,-1),B(1,0),C(-1,2);
(2)已知拋物線的頂點(diǎn)為(1,-3),且與y軸交于點(diǎn)(0,1);
(3)已知拋物線與x軸交于點(diǎn)M(-3,0),(5,0),且與y軸交于點(diǎn)(0,-3);
(4)已知拋物線的頂點(diǎn)為(3,-2),且與x軸兩交點(diǎn)間的距離為4.
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