若一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根和它的立方根相等，則這個(gè)數(shù)是（　�。�
分析：根據(jù)立方根和算術(shù)平方根的定義得到1的立方根為1，1的算術(shù)平方根為1，-1沒(méi)有平方根，0的立方根和算術(shù)平方根都為0，則易得正確答案．
解答：解：∵1的立方根為1，1的算術(shù)平方根為1，-1沒(méi)有平方根，0的立方根和算術(shù)平方根都為0，
∴C選項(xiàng)正確．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了立方根及算術(shù)平方根的定義：如果一個(gè)數(shù)的立方等于a，那么這個(gè)數(shù)叫a的立方根，記作
3a
．也考查了算術(shù)平方根的定義．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)a1=32-12，a2=52-32，…，an=（2n+1）2-（2n-1）2（n為大于0的自然數(shù)）．
（1）探究an是否為8的倍數(shù)，并用文字表述出你所獲得的結(jié)論；
（2）若一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根是一個(gè)自然數(shù)，則稱這個(gè)數(shù)是“完全平方數(shù)”，例如：1，4，9，16，…，是“完全平方數(shù)”．試寫出a1，a2，a3，…，an，這一列數(shù)中從小到大排列的前4個(gè)“完全平方數(shù)”．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

30、設(shè)a1=32-12，a2=52-32，…，an=（2n+1）2-（2n-1）2（n為大于0的自然數(shù)）．
（1）探究an是否為8的倍數(shù)，并用文字語(yǔ)言表述你所獲得的結(jié)論；
（2）若一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根是一個(gè)自然數(shù)，則稱這個(gè)數(shù)是“完全平方數(shù)”．試找出a1，a2，…，an，…這一列數(shù)中從小到大排列的前4個(gè)完全平方數(shù)，并指出當(dāng)n滿足什么條件時(shí)，an為完全平方數(shù)（不必說(shuō)明理由）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5、若一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根與它的立方根的值相同，則這個(gè)數(shù)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根是8，則這個(gè)數(shù)的立方根是
4
4
，2-
5
的絕對(duì)值是
5
-2
5
-2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根是8，則這個(gè)數(shù)是
64
64
．

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