（2013•金灣區(qū)模擬）八年級學生去距學校5千米的博物館參觀，一部分學生騎自行車先走，過了30分后，其余學生乘車出發(fā)，結(jié)果他們同時達到．已知汽車的速度是騎車學生速度的4倍，求騎車學生的速度．
分析：設騎車學生的速度為x千米/分，則乘車的速度為4x千米/分，根據(jù)乘車與騎車所用的時間關系建立方程求出其解即可．
解答：解：設騎車學生的速度為x千米/分，則乘車的速度為4x千米/分，由題意，得
5
x
=
5
4x
+30，
解得：x=
1
8
．
經(jīng)檢驗，x=
1
8
是原方程的根．
答：騎車學生的速度為
1
8
千米/分．
點評：本題考查了列分式方程解實際問題的運用，分式方程的解法的運用，解答時根據(jù)行程問題的數(shù)量關系建立方程是關鍵，檢驗是解答的必須過程．
練習冊系列答案
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（2013•金灣區(qū)一模）據(jù)中新社報道：2012年我國糧食產(chǎn)量將達到570000000000千克，用科學記數(shù)法表示這個糧食產(chǎn)量為
5.7×1011
5.7×1011
千克．

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（2013•金灣區(qū)一模）二次函數(shù)y=-2（x+1）2-3的對稱軸是直線（　　）

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4-3x≤3x+10
x+4＞3x
并把解集在數(shù)軸上表示出來．

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（2013•金灣區(qū)一模）小兵和小寧玩紙牌游戲．如圖是同一副撲克中的4張撲克牌的正面，將它們正面朝下洗勻后放在桌上，小兵先從中抽出一張，小寧從剩余的3張牌中也抽出一張．小寧說：“若抽出的兩張牌上的數(shù)都是偶數(shù)，你獲勝；否則，我獲勝．”
（1）請用樹狀圖表示出抽牌可能出現(xiàn)的所有結(jié)果；
（2）若按小寧說的規(guī)則進行游戲，這個游戲公平嗎？請說明理由．

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