計(jì)算
①-4.27+3.8-0.73+1.2                      
②(-
1
6
+
3
4
-
1
12
)×(-48)
③(-3)2×|-
2
9
|-42÷(-2)4                     
3
26
27
-1
+
(
5
4
-1)
2
分析:①利用加法運(yùn)算律把兩正加數(shù)結(jié)合,兩負(fù)加數(shù)結(jié)合,分別利用同號(hào)兩數(shù)相加的法則計(jì)算,最后根據(jù)互為相反數(shù)的兩數(shù)之和為0即可得到結(jié)果;
②利用乘法分配律給括號(hào)中各項(xiàng)都乘以-48,利用兩數(shù)相乘同號(hào)得正、異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘進(jìn)行計(jì)算后,把各種的積相加即可得到結(jié)果;
③根據(jù)運(yùn)算順序,先計(jì)算乘方運(yùn)算及絕對(duì)值運(yùn)算,然后計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算減法運(yùn)算,即可得到結(jié)果;
④把兩項(xiàng)的被開(kāi)方數(shù)通分相減后,根據(jù)
3a3
=a及
a2
=|a|化簡(jiǎn),并把所得的結(jié)果相加即可得到原式的結(jié)果.
解答:解:①-4.27+3.8-0.73+1.2
=[(-4.27)+(-0.73)]+(3.8+1.2)
=(-5)+5
=0;

②(-
1
6
+
3
4
-
1
12
)×(-48)
=(-
1
6
)×(-48)+
3
4
×(-48)+(-
1
12
)×(-48)
=8+(-36)+4
=12+(-36)
=-(36-12)
=-24;

③(-3)2×|-
2
9
|-42÷(-2)4
=9×
2
9
-16÷16
=2-1
=1;

3
26
27
-1
+
(
5
4
-1)
2

=
3-
1
27
+
(
1
4
)
2

=-
1
3
+
1
4

=-
1
12
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,有理數(shù)的混合運(yùn)算首先弄清運(yùn)算順序,先乘方,再乘除,最后算加減,有括號(hào)先算括號(hào)里邊的,同級(jí)運(yùn)算從左到右依次計(jì)算,然后利用各種運(yùn)算法則來(lái)計(jì)算,有時(shí)可以利用運(yùn)算律來(lái)簡(jiǎn)化運(yùn)算,比如第二小題,注意-42與(-4)2的區(qū)別,前者表示4平方的相反數(shù),后者表示兩個(gè)-4的乘積.同時(shí)還要注意算術(shù)平方根及立方根的意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•錦江區(qū)模擬)解答下列各題:
(1)計(jì)算:
27
+2sin60°-2-1-|1-
3
|

(2)先化簡(jiǎn),再求值:(a+b)2+(a-b)(2a+b)-3a2,其中a=-2-
3
,b=
3
-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•燕山區(qū)一模)計(jì)算:
27
-(
1
3
)-1-2cos30°+(π-3)0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:
27
-2cos30°+(
1
2
) -2-|1-
3
|
(2)化簡(jiǎn):
x-3
x-2
÷( x+2-
5
x-2
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下結(jié)論正確的有
(1)(2)(3)
(1)(2)(3)
.(填番號(hào))
(1)在△ACB中,F(xiàn)是BC上一點(diǎn),如果∠AFC=∠BAC,則AC2=BC•CF
(2)在Rt△ABC中∠C=90°,若cosB=0.5,則AB=2BC.
(3)計(jì)算(
27
+
45
-
12
)÷
3
的結(jié)果是1+
15

(4)ax2-5x+3=0是一元二次方程,則不等式2a+2>0的解集是a>-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:(
27
+
1
3
)-(
12
-
1
5
+
45
)

(2)解方程:(x-2)2-4(2-x)=5.

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同步練習(xí)冊(cè)答案