如圖,已知在⊙O中,弦AB的長為8cm,半徑為5 ㎝, 過O作OCAB求點O與AB的距離.

 

 

【答案】

3cm.

【解析】

試題分析:連接OA.根據垂徑定理求得AC的長,再進一步根據勾股定理即可求得OC的長.

試題解析: 連接OA.如圖:

∵OC⊥AB,弦AB長為8cm,

∴AC=4(cm).

根據勾股定理,得

OC=

考點: 1.垂徑定理;2.勾股定理.

 

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

20、如圖:已知在△ABC中,AB=AC,D為BC邊的中點,過點D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E,F(xiàn).
(1)求證:△BED≌△CFD;
(2)若∠A=90°,求證:四邊形DFAE是正方形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知在⊙O中,CD是直徑,弦AB⊥CD,M是垂足,E為MA上的一點,連接C、E兩點并延長交⊙O于F,過F精英家教網作⊙O的切線交BA的延長線于點P.
求證:CE•EF=2PE•EM.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2011•普寧市一模)如圖,已知在?ABCD中,E、F是對角線BD延長線上的兩點,且∠BCE=∠DAF,求證:△ECD≌△FAB.

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如圖,已知在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線DE交AC于點E,CE的垂直平分線正好經過點B,與AC相交于點F,求∠A的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知在△ABC中,AD、AE分別是BC邊上的高和中線,AB=9cm,AC=7cm,BC=8m,則DE=
2
2
cm.

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