已知的半徑為,點(diǎn)到圓心的距離為。則的位置關(guān)系是( )
A.點(diǎn)內(nèi)B.點(diǎn)C.點(diǎn)D.不能確定
C
分析:要確定點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,主要確定點(diǎn)與圓心的距離與半徑的大小關(guān)系,設(shè)點(diǎn)與圓心的距離d,則d>r時(shí),點(diǎn)在圓外;當(dāng)d=r時(shí),點(diǎn)在圓上;當(dāng)d<r時(shí),點(diǎn)在圓內(nèi).
解答:解:∵點(diǎn)P到圓心的距離為5cm,大于⊙O的半徑3cm,
∴點(diǎn)P在⊙O外.故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(2011•常州)已知:如圖1,圖形①滿足AD=AB,MD=MB,∠A=72°,∠M=144°.圖形②與圖形①恰好拼成一個(gè)菱形(如圖2).記AB的長度為a,BM的長度為b.
(1)圖形①中∠B= 72 °,圖形②中∠E= 36 °;
(2)小明有兩種紙片各若干張,其中一種紙片的形狀及大小與圖形①相同,這種紙片稱為“風(fēng)箏一號(hào)”;另一種紙片的形狀及大小與圖形②相同,這種紙片稱為“飛鏢一號(hào)”.
①小明僅用“風(fēng)箏一號(hào)”紙片拼成一個(gè)邊長為b的正十邊形,需要這種紙片 5 張;
②小明若用若干張“風(fēng)箏一號(hào)”紙片和“飛鏢一號(hào)”紙片拼成一個(gè)“大風(fēng)箏”(如圖3),其中∠P=72°,∠Q=144°,且PI=PJ=a+b,IQ=JQ.請(qǐng)你在圖3中畫出拼接線并保留畫圖痕跡.(本題中均為無重疊、無縫隙拼接)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在⊙O中,直徑AB與弦CD相交于點(diǎn)P,∠CAB=40°,∠APD=65°。

(1)求∠B的大。
(2)已知圓心0到BD的距離為3,求AD的長。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖7:⊙O的直徑為10cm,弦AB為8cm,P是弦AB上一點(diǎn),
若OP的長為整數(shù),則滿足條件的點(diǎn)P有         個(gè)。

圖7                                            

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,AB為圓O的直徑,弦CD^AB,垂足為點(diǎn)E,聯(lián)結(jié)OC,若OC=5,AE=2,則CD等于
A.3B.4C.6D.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,AB是⊙O的直徑,C、D、E都是⊙O上的點(diǎn),則∠ACE+∠BDE=      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

.已知內(nèi)切,若的半徑為3cm,的半徑為6cm,那么兩圓的圓心距
的長是        .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題


如圖2,在⊙O中,已知∠AOB=1000,C是圓周上的一點(diǎn),則∠ACB為

A    1300        B   1000          C   800     D    500

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,,半圓的圓心O在AB上,且與AC,BC分別相切于點(diǎn)D,E.

(1)求半圓O的半徑;
(2)求圖中陰影部分的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案