學(xué)習(xí)《圖形的相似》后,我們可以探索兩個(gè)直角三角形全等的條件所獲得的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)探索兩個(gè)直角三角形相似的條件.

(1)“對(duì)于兩個(gè)直角三角形,滿足一邊一銳角對(duì)應(yīng)相等,或兩直角邊對(duì)應(yīng)相等,兩個(gè)直角三角形全等”,類(lèi)似地,你可以得到“滿足_____,或_____,兩個(gè)直角三角形相似”;

(2)“滿足斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等”,類(lèi)似地,你可以得到滿足_____兩個(gè)直角三角形相似”.請(qǐng)結(jié)合下列所給圖形,寫(xiě)出已知,并完成說(shuō)理過(guò)程.

已知:如圖,_____.試說(shuō)明Rt△ABC∽R(shí)t△A/B/C/.

 

【答案】

 

(1)一個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等,兩直角對(duì)應(yīng)成比例

(2)略

【解析】(1)一個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等,兩直角對(duì)應(yīng)成比例;

(2)斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)成比例.

在Rt△ABC和Rt△A/B/C/中,∠C=∠C/=90°,

解法一:設(shè)=k,則AB= k A/B/,AC= k A/C/.

在Rt△ABC和Rt△A/B/C/中,

,

∴Rt△ABC∽R(shí)t△A/B/C/.

解法二:如圖,假設(shè)AB>A/B/,在AB上截取AB//= A/B/,過(guò)點(diǎn)B//作B//C//⊥AC,垂足為C//.

∵∠C=∠AC//B//,∴BC∥B//C//,∴Rt△ABC∽R(shí)t△A/B//C//,

∵AB//= A/B/,∴

又∵,∴,∴AC//=A/C/.

∵AB//= A/B/,∠C=∠AC//B//=90°,

∴Rt△AB//C//≌Rt△A/B/C/,∴Rt△ABC∽R(shí)t△A/B/C/.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)《圖形的相似》后,我們可以借助探索兩個(gè)直角三角形全等的條件所獲得經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)探索兩個(gè)直角三角形相似的條件.
(1)“對(duì)與兩個(gè)直角三角形,滿足一邊一銳角對(duì)應(yīng)相等,或兩直角邊對(duì)應(yīng)相等,兩個(gè)直角三角形全等”.精英家教網(wǎng)類(lèi)似地你可以得到:“滿足
 
,或
 
,兩個(gè)直角三角形相似”.
(2)“滿足斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等”,類(lèi)似地你可以得到“滿足
 
的兩個(gè)直角三角形相似”.
請(qǐng)結(jié)合下列所給圖形,寫(xiě)出已知,并完成說(shuō)理過(guò)程.
已知:如圖,
 

試說(shuō)明Rt△ABC∽R(shí)t△A′B′C′.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)《圖形的相似》后,我們可以探索兩個(gè)直角三角形全等的條件所獲得的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)探索兩個(gè)直角三角形相似的條件.

(1)“對(duì)于兩個(gè)直角三角形,滿足一邊一銳角對(duì)應(yīng)相等,或兩直角邊對(duì)應(yīng)相等,兩個(gè)直角三角形全等”,類(lèi)似地,你可以得到“滿足_____,或_____,兩個(gè)直角三角形相似”;

(2)“滿足斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等”,類(lèi)似地,你可以得到滿足_____兩個(gè)直角三角形相似”.請(qǐng)結(jié)合下列所給圖形,寫(xiě)出已知,并完成說(shuō)理過(guò)程.

已知:如圖,_____.試說(shuō)明Rt△ABC∽R(shí)t△A/B/C/.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)《圖形的相似》后,我們可以探索兩個(gè)直角三角形全等的條件所獲得的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)探索兩個(gè)直角三角形相似的條件.

(1)“對(duì)于兩個(gè)直角三角形,滿足一邊一銳角對(duì)應(yīng)相等,或兩直角邊對(duì)應(yīng)相等,兩個(gè)直角三角形全等”,類(lèi)似地,你可以得到“滿足_____,或_____,兩個(gè)直角三角形相似”;
(2)“滿足斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等”,類(lèi)似地,你可以得到滿足_____兩個(gè)直角三角形相似”.請(qǐng)結(jié)合下列所給圖形,寫(xiě)出已知,并完成說(shuō)理過(guò)程.
已知:如圖,_____.試說(shuō)明Rt△ABC∽R(shí)t△A/B/C/.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(江蘇南京) 題型:解答題

學(xué)習(xí)《圖形的相似》后,我們可以探索兩個(gè)直角三角形全等的條件所獲得的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)探索兩個(gè)直角三角形相似的條件.

(1)“對(duì)于兩個(gè)直角三角形,滿足一邊一銳角對(duì)應(yīng)相等,或兩直角邊對(duì)應(yīng)相等,兩個(gè)直角三角形全等”,類(lèi)似地,你可以得到“滿足_____,或_____,兩個(gè)直角三角形相似”;
(2)“滿足斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等”,類(lèi)似地,你可以得到滿足_____兩個(gè)直角三角形相似”.請(qǐng)結(jié)合下列所給圖形,寫(xiě)出已知,并完成說(shuō)理過(guò)程.
已知:如圖,_____.試說(shuō)明Rt△ABC∽R(shí)t△A/B/C/.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案