分式方程
的解為
．
試題分析：解分式方程的一般步驟：先去分母化分式方程為整式方程，再解這個整式方程即可，注意解分式方程最后一步要寫檢驗.
兩邊同乘
得
解這個方程得
經(jīng)檢驗
是原方程的解.
點評：解方程是中考必考題，一般難度不大，學(xué)生要特別慎重，盡量不在計算上失分.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
方程
（ ）
| A．解為x=1 | B．無解 |
| C．解為任何實數(shù) | D．解為x≠1的任何實數(shù) |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
A、B兩地相距48千米，一艘輪船從A地順流航行至B地，又立即從B地逆流返回A地，共用去9小時，已知水流速度為4千米/時，若設(shè)該輪船在靜水中的速度為x千米/時，則可列方程
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
為幫助地震災(zāi)區(qū)人民重建家園，某校學(xué)生積極捐款．已知第一次捐款總額為9000元，第二次捐款總額為12000元，且兩次人均捐款額相等，但第二次捐款人數(shù)比第一次多50人．求該校第二次捐款的人數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
解方程：
（1）
（2）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
閱讀下面的推理過程，然后再解答：
∵
∴
∴
即
。
求
＝
；
＝
。
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：計算題
（1）
（2）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
為了支援抗震救災(zāi)，某休閑用品有限公司主動承擔(dān)了為災(zāi)區(qū)生產(chǎn)2萬頂帳篷的任務(wù)，計劃10天完成．
（1）按此計劃，該公司平均每天應(yīng)生產(chǎn)帳篷__________頂；
（2）生產(chǎn)2天后，公司又從其它部門抽調(diào)了50名工人參加帳篷生產(chǎn)，同時，通過技術(shù)革新等手段使每位工人的工作效率比原計劃提高了25％，結(jié)果提前2天完成了生產(chǎn)任務(wù)．求該公司原計劃安排多少名工人生產(chǎn)帳篷?
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
用換元法解分式方程
時，如果設(shè)
，將原方程化為關(guān)于
的整式方程，那么這個整式方程是（ ）
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