14、如圖,E、F分別是等腰△ABC的腰AB、AC的中點(diǎn).用尺規(guī)在BC邊上求作一點(diǎn)M,使四邊形AEMF為菱形.
(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)
分析:根據(jù)菱形的判定,以E為圓心,EA為半徑畫(huà)弧,交BC于點(diǎn)M,即可得出AE=EM=FM=AF,即可得出四邊形AEMF為菱形.
解答:解:以E為圓心,EA為半徑畫(huà)弧,交BC于點(diǎn)M,M點(diǎn)即為所求.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了菱形的判定以及作復(fù)雜圖形,根據(jù)已知熟練應(yīng)用菱形的判定得出是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,E、D分別是等邊三角形ABC的AB、AC邊上的點(diǎn),且D為AC的中點(diǎn),
AE
EB
=
1
3
,則和△AED(不包含△AED)相似的三角形有( 。
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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(2012•安溪縣質(zhì)檢)如圖,D、E分別是等邊三角形ABC的AB、CA邊延長(zhǎng)線(xiàn)上的點(diǎn),且BD=AE,連接BE、CD.求證:BE=CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•江漢區(qū)模擬)如圖,D、E分別是等邊三角形ABC的邊BC、CA延長(zhǎng)線(xiàn)上的點(diǎn),且CD=AE,連接AD、BE,求證:AD=BE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AD、BE分別是等邊三角形ABC的高,EF∥BC交AD于點(diǎn)F,BE=6cm,求S△BEF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AD、BE分別是等邊△ABC中BC、AC上的高.M、N分別在AD、BE的延長(zhǎng)線(xiàn)上,∠CBM=∠ACN.求證:AM=BN.

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