已知是一元二次方程的一個(gè)解,則的值為(  )
A.1B.0C.0或1D.0或-1
A
分析:本題根據(jù)一元二次方程的根的定義、一元二次方程的定義求解.把x=1代入方程式即可求解.
解:把x=1代入方程x2-2mx+1=0,可得1-2m+1=0,得m=1,
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是一元二次方程的根即方程的解的定義.把求未知系數(shù)的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為方程求解的問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(4分)解方程:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若方程無(wú)解,則b應(yīng)滿(mǎn)足的條件是:      。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿(mǎn)分10分)

張先生前年在美美家園住宅小區(qū)訂購(gòu)了一套住房,圖紙如圖所示。已知:①該住房的價(jià)格元/平方米;②樓層的電梯、樓梯及門(mén)廳前室面積由兩戶(hù)購(gòu)房者平均負(fù)擔(dān);③每戶(hù)配置車(chē)庫(kù)16平方米,每平方米以6000元計(jì)算;
根據(jù)以上提供的信息和數(shù)據(jù)計(jì)算:
(1)張先生這次購(gòu)房總共應(yīng)付款多少元?
(2)若經(jīng)過(guò)兩年,該住房?jī)r(jià)格變?yōu)?1600元/平方米,那么該小區(qū)房?jī)r(jià)的年平均增長(zhǎng)率為多少?
(3)張先生打算對(duì)室內(nèi)進(jìn)行裝修,甲、乙兩公司推出不同的優(yōu)惠方案:在甲公司累計(jì)購(gòu)買(mǎi)10000元材料后,再購(gòu)買(mǎi)的材料按原價(jià)的90%收費(fèi);在乙公司累計(jì)購(gòu)買(mǎi)5000元材料后,再購(gòu)買(mǎi)的材料按原價(jià)的95%收費(fèi).張先生怎樣選擇能獲得更大優(yōu)惠?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小華在解一元二次方程時(shí),只得出一個(gè)根x=1,則被漏掉的一個(gè)根是__.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某公司成立3年以來(lái),積極向國(guó)家上交利稅,由第一年的200萬(wàn)元,增長(zhǎng)到338萬(wàn)元,則平均每年增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)是      .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

解方程:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

化簡(jiǎn):=      ;方程2x2= x的解是      ;分解因式:_        。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

方程的根是(     )
A.1,-2B.3,-2C.0,-2D.1

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