已知,如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的邊BC在x軸上,頂點(diǎn)A在y軸的正半軸上,OA=2,OB=1,OC=4.

(1)求過A、B、C三點(diǎn)的拋物線的解析式;

(2)設(shè)點(diǎn)G是對(duì)稱軸上一點(diǎn),求當(dāng)△GAB周長(zhǎng)最小時(shí),點(diǎn)G的坐標(biāo);

(3)若拋物線對(duì)稱軸交x軸于點(diǎn)P,在平面直角坐標(biāo)系中,是否存在點(diǎn)Q,使△PAQ是以PA為腰的等腰直角三角形?若存在,寫出所有符合條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo),并選擇其中一個(gè)的加以說明;若不存在,說明理由;

(4)設(shè)點(diǎn)M是x軸上的動(dòng)點(diǎn),試問:在平面直角坐標(biāo)系中,是否存在點(diǎn)N,使得以點(diǎn)A、B、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,說明理由.


【考點(diǎn)】二次函數(shù)綜合題.

【分析】(1)由線段長(zhǎng)度求出三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),再用待定系數(shù)法求解即可;

(2)找到點(diǎn)B關(guān)于拋物線對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)A,取AB與拋物線對(duì)稱軸的交點(diǎn)即可;

(3)分別過點(diǎn)P,A作AP的垂線,取點(diǎn)Q,根據(jù)等腰直角三角形構(gòu)建全等三角形即可求解;

(4)根據(jù)以AB為邊和以AB為對(duì)角線進(jìn)行討論,結(jié)合菱形的性質(zhì)進(jìn)行求解即可.

【解答】解:(1)由題意可求,A(0,2),B(﹣1,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,0).

設(shè)過A、B、C三點(diǎn)的拋物線的解析式為y=a(x﹣4)(x+1),

把點(diǎn)A(0,2)代入,解得:a=﹣,

所以拋物線的解析式為:y=﹣(x﹣4)(x+1)=

(2)如圖1

物線y=的對(duì)稱軸為:x=,

由點(diǎn)C是點(diǎn)B關(guān)于直線:x=的對(duì)稱點(diǎn),所以直線AC和直線x=的交點(diǎn)即為△GAB周長(zhǎng)最小時(shí)的點(diǎn)G,

設(shè)直線AC的解析式為:y=mx+n,把A(0,2),點(diǎn)C(4,0)代入得:.

解得:,

所以:y=x+2,

當(dāng)x=時(shí),y=

所以此時(shí)點(diǎn)G(,);

(3)如圖2

使△PAQ是以PA為腰的等腰直角三角形的所有符合條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo):Q1,),Q2,﹣),Q3(2,),Q4(﹣2,),

證明Q1:過點(diǎn)Q1作Q1M⊥x軸,垂足為M,

由題意:∠APQ1=90°,AP=PQ1,

∴∠APO+∠MPQ1=90°,

∵∠APO+∠PAO=90°,

∴∠PAO=∠MPQ1,

在△AOP和△MPQ1中,

∴△AOP≌△MPQ1,

∴PM=AO=2,Q1M=OP=,

∴OM=

此時(shí)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為:(,);

(4)存在

點(diǎn)N的坐標(biāo)為:(0,﹣2),(,2),(﹣,2),(,2).

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查二次函數(shù)的綜合問題,會(huì)運(yùn)用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式;結(jié)合對(duì)稱點(diǎn)解決線段和最小問題;熟悉等腰直角三角形的性質(zhì),并應(yīng)用于點(diǎn)的存在的研究;熟悉菱形的性質(zhì),并運(yùn)用于菱形頂點(diǎn)的存在性研究是解決此題的關(guān)鍵.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知直線l分別與x軸、y軸交于A、B兩點(diǎn),與雙曲線y=(m≠0,x>0)分別交于D、E兩點(diǎn),若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(4,1),點(diǎn)E的坐標(biāo)為(1,n)

(1)分別求出直線l與雙曲線的解析式;

(2)求△EOD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知拋物線y=x2+bx+c與x軸交與A、B兩點(diǎn)(A點(diǎn)在B點(diǎn)左側(cè)),與y軸交與點(diǎn)C(0,﹣3),對(duì)稱軸是直線x=1,直線BC與拋物線的對(duì)稱軸交與點(diǎn)D.

(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式.

(2)若平行于x軸的直線與拋物線交于點(diǎn)M、N(M點(diǎn)在N點(diǎn)左側(cè)),且MN為直徑的圓與x軸相切,求該圓的半徑.

(3)若點(diǎn)M在第三象限,記MN與y軸的交點(diǎn)為點(diǎn)F,點(diǎn)C關(guān)于點(diǎn)F的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)E.

①當(dāng)線段MN=AB時(shí),求tan∠CED的值;

②當(dāng)以C、D、E為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形時(shí),請(qǐng)直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo).

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函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是 

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一組數(shù)據(jù):0,1,2,3,3,5,5,10的中位數(shù)是(  )

A.2.5    B.3       C.3.5    D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某體育用品專賣店銷售7個(gè)籃球和9個(gè)排球的總利潤(rùn)為355元,銷售10個(gè)籃球和20個(gè)排球的總利潤(rùn)為650元.

(1)求每個(gè)籃球和每個(gè)排球的銷售利潤(rùn);

(2)已知每個(gè)籃球的進(jìn)價(jià)為200元,每個(gè)排球的進(jìn)價(jià)為160元,若該專賣店計(jì)劃用不超過17400元購(gòu)進(jìn)籃球和排球共100個(gè),且要求籃球數(shù)量不少于排球數(shù)量的一半,請(qǐng)你為專賣店設(shè)計(jì)符合要求的進(jìn)貨方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在如圖所示(A,B,C三個(gè)區(qū)域)的圖形中隨機(jī)地撒一把豆子,豆子落在  區(qū)域的可能性最大(填A(yù)或B或C).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B、C在x軸上,點(diǎn)D、E在y軸上,OA=OD=2,OC=OE=4,DB⊥DC,直線AD與經(jīng)過B、E、C三點(diǎn)的拋物線交于F、G兩點(diǎn),與其對(duì)稱軸交于M.點(diǎn)P為線段FG上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與F、G不重合),PQ∥y軸與拋物線交于點(diǎn)Q.

(1)求經(jīng)過B、E、C三點(diǎn)的拋物線的解析式;

(2)是否存在點(diǎn)P,使得以P、Q、M為頂點(diǎn)的三角形與△AOD相似?若存在,求出滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;

(3)若拋物線的頂點(diǎn)為N,連接QN,探究四邊形PMNQ的形狀:①能否成為菱形;②能否成為等腰梯形?若能,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


分解因式:﹣x2y+6y2x﹣9y3= 

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