（2009年黔東南州）當x______時，有意義．
本題考查分式的性質(zhì)
由知，則；
即當時，有意義
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相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

若與互為相反數(shù)，則的值為      

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

（2009臨沂）化簡的結(jié)果是（ ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

（2009年新疆烏魯木齊市）化簡：       ．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

（2009年天津市）若分式的值為0，則的值等于        ．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分6分）先化簡，再求值：，其中

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

分式
2
2ax
、
2
3bx2
、
-1
6x3
的最簡公分母是______．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如果把分式
2x
x+y
中的x和y都擴大到原來的2倍，那么分式的值（　�。�
A．不變B．擴大到原來的2倍
C．擴大到原來的4倍D．縮小到原來的2倍

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

（2009年濱州）化簡：       ．

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