數(shù)學(xué)探究課上李老師出了這樣一道題:“如圖,正三角形ABC中有一點P,且PA=3,PB=4,PC=5,試求∠APB的度數(shù).”小明和小軍一起討論時發(fā)現(xiàn)了一種求∠APB度數(shù)的方法,下面是這種方法的一部分思路.請按照下列思路要求畫圖或判斷.

(1)在圖中畫出△APC繞A點順時針旋轉(zhuǎn)60°后的圖形△AP1B;

(2)試判斷△AP1P的形狀,并說明理由;

(3)試判斷△BP1P的形狀,并說明理由;

(4)由2,3兩問可知:∠APB=________.

李老師看過后,夸獎了他們,同時提示他們試試以B點或C點為旋轉(zhuǎn)中點,對某個三角形進行適當?shù)匦D(zhuǎn),看一看是否可以求出∠APB度數(shù).你認為可以嗎?如果可以,給出一種具體的旋轉(zhuǎn)方法;如果不可以,請說明理由.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

同步練習(xí)冊答案