某學校八年級(1)班甲、乙兩位同學最近5次的數(shù)學測試成績?nèi)缦?單位：分)：

甲：65，94，95，98，98；

乙：62，71，98，99，100．

(1)分別求出甲、乙成績的平均分和中位數(shù)；

(2)分別用平均分和中位數(shù)來解釋甲、乙兩位同學哪位同學的成績較好；

(3)又知同班同學丙最近5次的數(shù)學測試成績?nèi)缦?單位：分)：

丙：80，86，90，95，99．

分別用平均分、中位數(shù)和成績波動大小來解釋甲與丙的成績誰的較好．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某學校八年級甲班的同學到距離學校15千米的工廠參觀，部分同學騎自行車先走，40分鐘后，其余同學乘汽車出發(fā)，結(jié)果他們同時到達工廠．已知汽車的速度是自行車的速度的3倍，求汽車的速度和自行車的速度各多少千米/時？

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科目：初中數(shù)學 來源：設計七年級上數(shù)學人教版 人教版 題型：044

某學校八年級(1)班組織課外活動，準備舉行一次羽毛球比賽，去商店購買羽毛球拍和羽毛球，每副球拍25元，每只球2元，甲商店說：“羽毛球及球拍都打9折”的優(yōu)惠，乙商店說：“買一副球拍贈兩只羽毛球”的優(yōu)惠．

(1)學校準備花90元錢全部用于買2副羽毛球拍及羽毛球若干個，問到哪家商店購買合算？

(2)若必須買2副羽毛球拍，則應當買多少只羽毛球時到兩家商店一樣合算？

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科目：初中數(shù)學 來源：新課標讀想練同步測試　八年級數(shù)學(下) 題型：044

某學校八年級一班甲、乙兩名同學參加最近5次數(shù)學測試的成績(單位：分)統(tǒng)計如下：

甲：65，94，95，98，98

乙：62，71，98，99，100．

(1)

分別寫出甲、乙成績的平均分和中位數(shù)；

(2)

分別用平均分和中位數(shù)解釋甲、乙兩位同學哪位同學的成績較好；

(3)

又知同班同學丙的最近5次數(shù)學測試成績(單位：分)如下：

丙：80，86，90，95，99

分別用平均分、中位數(shù)和成績波動大小等知識解釋甲與丙的成績誰的較好，說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

某學校八年級甲班的同學到距離學校15千米的工廠參觀，部分同學騎自行車先走，40分鐘后，其余同學乘汽車出發(fā)，結(jié)果他們同時到達工廠．已知汽車的速度是自行車的速度的3倍，求汽車的速度和自行車的速度各多少千米/時？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某學校八年級甲班的同學到距離學校15千米的工廠參觀，部分同學騎自行車先走，40分鐘后，其余同學乘汽車出發(fā)，結(jié)果他們同時到達工廠．已知汽車的速度是自行車的速度的3倍，求汽車的速度和自行車的速度各多少千米/時？

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