(1)閱讀下題證明方法和過程,并填上推理根據(jù).

題目;如圖,l1l2,點A,B分別在l1,l2上.求證∠P=∠α+∠β

證明:過點P作PC∥l1

∴∠α=∠1(  ).

l1l2(已知),

∴PC∥l2(  ).

∴∠β=∠2(  ).

∴∠1+∠2=∠α+∠β(  ).

即∠P=∠α+∠β.

(2)某同學(xué)的證明思路與第1題不同,現(xiàn)只交待該同學(xué)為了證明需要所作的輔助線.領(lǐng)會他的思路,你能完成他的證明過程嗎?請寫出證明過程.

證明:過點A作AC∥PB交l2于C.

答案:
解析:

  (1)兩直線平行,內(nèi)錯角相等;兩條直線都和第三條直線平行.那么這兩條直線也互相平行;兩直線平行.內(nèi)錯角相等;等式的性質(zhì).

  (2)AC∥PB,∴∠β=∠ACB,∠P+∠PAC=.又l1l2,∴∠α+∠PAC+∠ACB=.∴∠P+∠PAC=∠α+∠PAC+∠β.∴∠P=∠α+∠β.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

24、閱讀下題及證明過程:已知:如圖,D是△ABC中BC邊上一點,E是AD上一點,EB=EC,∠ABE=∠ACE,求證:∠BAE=∠CAE.
證明:在△AEB和△AEC中,
∵EB=EC,∠ABE=∠ACE,AE=AE,
∴△AEB≌△AEC…第一步
∴∠BAE=∠CAE…第二步
問上面證明過程是否正確?若正確,請寫出每一步推理的依據(jù);若不正確,請指出錯在哪一步,并寫出你認為正確的證明過程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

22、閱讀下題及證明過程:
已知:如圖,在△ABC中,點D是BC上的一點,點E是AD上的一點,且EB=EC,∠ABE=∠ACE
求證:∠BAE=∠CAE
證明:在△AEB和△AEC中
EB=EC( 。
∠ABE=∠ACE(  )
AE=AE( 。
∴△AEB≌△AEC( 。
∴∠BAE=∠CAE( 。
上面的證明過程是否正確?若認為正確,請在各步后面的括號內(nèi)填入依據(jù):若認為不正確,請給予正確的證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀下題和解題過程:化簡:|x-2|+1-2(x-2),使結(jié)果不含絕對值.
解:當(dāng)x-2≥0時,即x≥2時:原式=x-2+1-2x+4=-x+3;
當(dāng)x-2<0時,即x<2時:原式=-(x-2)+1-2x+4=-3x+7.
這種解題的方法叫“分類討論法”.
請你用“分類討論法”解一元一次方程:|2x-1|=3.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:047

閱讀下題和分析過程,并按要求進行證明.

如圖所示,已知在四邊形ABCD中,AB=DC,AC=BD,AD≠BC.

求證:四邊形ABCD是等腰梯形.

分析:要證四邊形ABCD是等腰梯形,因為AB=DC,所以只要證四邊形ABCD是梯形即可;又因為AD≠BC,故只需證AD∥BC即可;要證AD∥BC,現(xiàn)有如圖所示四種添加輔助線的方法,請任意選擇其中兩種圖形對原題進行證明.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案