【題目】如圖,A、B、P是數(shù)軸上的三個點,PAB的中點,A、B所對應(yīng)的數(shù)值分別為-2040.

(1)試求P點對應(yīng)的數(shù)值;若點A、B對應(yīng)的數(shù)值分別是ab,試用a、b的代數(shù)式表示P點在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)值;

(2)若A、B、P三點同時一起在數(shù)軸上做勻速直線運動,A、B兩點相向而行,P點在動點AB之間做觸點折返運動(即P點在運動過程中觸碰到A、B任意一點就改變運動方向,向相反方向運動,速度不變,觸點時間忽略不計),直至A、B兩點相遇,停止運動.如果A、B、P運動的速度分別是1個單位長度/s,2個單位長度/s,3個單位長度/s,設(shè)運動時間為t.

①求整個運動過程中,P點所運動的路程.

②若P點用最短的時間首次碰到A點,且與B點未碰到,試寫出該過程中,P點經(jīng)過t秒鐘后,在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)值(用含t的式子表示);

③在②的條件下,是否存在時間t,使P點剛好在A、B兩點間距離的中點上,如果存在,請求出t值,如果不存在,請說明理由.

【答案】(1)10,(a+b);(2)60個單位長度;②10-3t,0≤t≤7.5;③不存在,理由見解析.

【解析】

(1)根據(jù)數(shù)軸上兩點間的距離公式結(jié)合A、B兩點表示的數(shù),即可得出結(jié)論;

(2) ①點P運動的時間與A、B相遇所用時間相等,根據(jù)路程=速度×?xí)r間即可求得;

②由P點用最短的時間首次碰到A點,且與B點未碰到,可知開始時點P是和點A相向而行的;

P與點A的距離越來越小,而點P與點B的距離越來越大,不存在PA=PB的時候.

(1)A、B所對應(yīng)的數(shù)值分別為-2040,

AB=40-(-20)=60,

PAB的中點,

AP=60=30,

P表示的數(shù)是-20+30=10;

∵如圖,點A、B對應(yīng)的數(shù)值分別是ab,

AB=b-a,

PAB的中點,

AP=(b-a)

P表示的數(shù)是a+(b-a) =(a+b).

(2)①點A和點B相向而行,相遇的時間為=20(秒),此即整個過程中點P運動的時間.

所以,點P的運動路程為3×20=60(單位長度),故答案是60個單位長度.

②由P點用最短的時間首次碰到A點,且與B點未碰到,可知開始時點P是和點A相向而行的.所以這個過程中0≤t≤7.5.P點經(jīng)過t秒鐘后,在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)值為10-3t.

故答案是:10-3t,0≤t≤7.5.

③不存在.

由②可知,點P是和點A相向而行的,整個過程中,點P與點A的距離越來越小,而點P與點B的距離越來越大,所以不存在相等的時候.

故答案為:(1)10,(a+b);(2)60個單位長度;②10-3t,0≤t≤7.5;③不存在,理由見解析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在讀書月活動中,某校號召全體師生積極捐書,為了解所捐書籍的種類,圖書管理員對部分書籍進(jìn)行了抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖表.請你根據(jù)統(tǒng)計圖表所提供的信息回答下面問題:

某校師生捐書種類情況統(tǒng)計表

種類

頻數(shù)

百分比

A.科普類

12

n

B.文學(xué)類

14

35%

C.藝術(shù)類

m

20%

D.其它類

6

15%

(1)統(tǒng)計表中的m= ,n= ;

(2)補全條形統(tǒng)計圖;

(3)本次活動師生共捐書2000本,請估計有多少本科普類圖書?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為響應(yīng)“低碳生活”的號召,李明決定每天騎自行車上學(xué),有一天李明騎了1000米后,自行車發(fā)生了故障,修車耽誤了5分鐘,車修好后李明繼續(xù)騎行,用了8分鐘騎行了剩余的800米,到達(dá)學(xué)校(假設(shè)在騎車過程中勻速行駛).若設(shè)他從家開始去學(xué)校的時間為t(分鐘),離家的路程為y(千米),則y與t(15<t≤23)的函數(shù)關(guān)系為________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某食品廠質(zhì)檢部門對一批水果罐頭的質(zhì)量進(jìn)行檢查,從中隨意抽查了10個,凈含量如下(單位:g):339,343,341,347,345,341,340,344,329,341.

(1)這個問題中,總體、個體、樣本各是什么?

(2)試估計出這批水果罐頭的平均質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將5張都是10元的紙幣隨機裝入10個完全相同的信封中,設(shè)計以下幾種抽獎游戲:

(1)游戲A:設(shè)計一個游戲,使任意抽取一個信封時,能抽到紙幣的概率為

(2)游戲B:設(shè)計一個游戲,使任意抽取一個信封時,能抽到紙幣的概率為.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校的復(fù)印任務(wù)原來由甲復(fù)印社承包,其收費y(元)與復(fù)印頁數(shù)x(頁)的關(guān)系如下表:

x(頁)

100

200

400

1000

y(元)

40

80

160

400

(1)根據(jù)表格信息寫出yx之間的關(guān)系式;

(2)現(xiàn)在乙復(fù)印社表示:若學(xué)校每月先付200元的承包費,則可按每頁0.15元收費.乙復(fù)印社每月收費y(元)與復(fù)印頁數(shù)x(頁)之間的關(guān)系式為_______________;

(3)若學(xué)校每月復(fù)印頁數(shù)在1200頁左右,應(yīng)選擇哪個復(fù)印社?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AB,AC的垂直平分線分別交BCD,E兩點,垂足分別是M,N.

(1)若△ADE的周長是10,求BC的長;

(2)若∠BAC=100°,求∠DAE的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖MNPQ,點A、B分別在MN、PQ上,∠ABP=80°,射線BC平分∠ABP,且∠CAM=25°,則∠ACB的度數(shù)為__________________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形OABC的頂點A、C坐標(biāo)分別是(8,0),(0,4),反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象過對角線的交點P并且與AB、BC分別交于D、E兩點,連接OD、OE、DE,則△ODE的面積為(
A.14
B.12
C.15
D.8

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案