已知∠AOB=900,在∠AOB的平分線OM上有一點C,將一個三角板的直角頂點與C重合,它的兩條直角邊分別與OA、OB(或它們的反向延長線)相交于點D、E.當三角板繞點C旋轉(zhuǎn)到CD與OA垂直時(如圖1),易證得:OD+OE=OC.當三角板繞點C旋轉(zhuǎn)到CD與OA不垂直時:
(1)在圖2情況下上述結(jié)論仍成立,請給出證明;
(2)在圖3情況下,上述結(jié)論是否還成立?若成立,請給予證明;若不成立,線段OD、OE、OC之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請寫出你的猜想,不需證明.
圖1 圖2 圖3
科目:初中數(shù)學 來源:2011屆北京市海淀區(qū)初三一模數(shù)學試題 題型:解答題
已知:o為坐標原點,∠ AOB=300 , ∠ABO=900 且A(2,0)求: 過A、B、O三點的二次函數(shù)解析式
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年甘肅省天水市七年級上學期期末考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖所示已知,,OM平分,ON平分;
(1);
(2)如圖∠AOB=900,將OC繞O點向下旋轉(zhuǎn),使∠BOC=,仍然分別作∠AOC,∠BOC的平分線OM,ON,能否求出∠MON的度數(shù),若能,求出其值,若不能,試說明理由.
(3) ,,仍然分別作∠AOC,∠BOC的平分線OM,ON,能否求出∠MON的度數(shù),若能,求的度數(shù);并從你的求解中看出什么什么規(guī)律嗎?
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科目:初中數(shù)學 來源:2012年人教版初中數(shù)學九年級下26.1二次函數(shù)及其圖像練習卷(解析版) 題型:解答題
已知:o為坐標原點,∠ AOB=300 , ∠ABO=900 且A(2,0)
求: 過A、B、O三點的二次函數(shù)解析式
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知∠AOB=900,在∠AOB的平分線OM上有一點C,將一個三角板的直角頂點與C重合,它的兩條直角邊分別與OA、OB(或它們的反向延長線)相交于點D、E.當三角板繞點C旋轉(zhuǎn)到CD與OA垂直時(如圖1),易證得:OD+OE=OC.當三角板繞點C旋轉(zhuǎn)到CD與OA不垂直時:
(1)在圖2情況下上述結(jié)論仍成立,請給出證明;
(2)在圖3情況下,上述結(jié)論是否還成立?若成立,請給予證明;若不成立,線段OD、OE、OC之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請寫出你的猜想,不需證明.
圖1 圖2 圖3
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