(2005•烏蘭察布)如圖,一塊等腰三角形的小鋼板下腳料,其中AB=AC.工人師傅要將它做適當(dāng)?shù)那懈,重新拼接后焊成一個(gè)面積與原下腳料面積相等的矩形工件.
(1)請(qǐng)根據(jù)上述要求,設(shè)計(jì)出將這塊下腳料分割成兩塊或三塊的兩種不同的拼接方案(在圖中畫出切割時(shí)所沿的虛線,以及拼接后得到的矩形,保留拼接的痕跡);
(2)若要把該三角形下腳料切割后焊成一個(gè)正方形工件(只切割一次),則該三角形需滿足什么條件?并按(1)要求畫圖.

【答案】分析:(1)①沿底邊BC上的高剪開,利用兩個(gè)全等的直角三角形即可拼成矩形;
②從兩腰的中點(diǎn)向底邊作垂線段,沿這兩條線段剪開,即可拼成一個(gè)矩形;
(2)由第一種拼法可知,等腰三角形的高應(yīng)該等腰底邊的一半.
解答:解:(1)

(2)

點(diǎn)評(píng):本題需利用線段的中點(diǎn)來(lái)解決問(wèn)題,一方面考查了學(xué)生的動(dòng)手操作能力,另一方面考查了學(xué)生的空間想象能力,重視知識(shí)的發(fā)生過(guò)程,讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005•烏蘭察布)如圖,已知AC平分∠PAQ,點(diǎn)B,B′分別在邊AP,AQ上.下列條件中不能推出AB=AB′的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2005•烏蘭察布)已知拋物線y=x2-2x-3,將y=x2-2x-3用配方法化為y=a(x-h)2+k的形式,并指出對(duì)稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)及圖象與x軸、y軸的交點(diǎn)坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(02)(解析版) 題型:填空題

(2005•烏蘭察布)一個(gè)函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)(1,2),則這個(gè)函數(shù)的解析式是   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2005年內(nèi)蒙古烏蘭察布市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2005•烏蘭察布)已知拋物線y=x2-2x-3,將y=x2-2x-3用配方法化為y=a(x-h)2+k的形式,并指出對(duì)稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)及圖象與x軸、y軸的交點(diǎn)坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2005年內(nèi)蒙古烏蘭察布市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2005•烏蘭察布)一個(gè)函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)(1,2),則這個(gè)函數(shù)的解析式是   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案