近日,我校學(xué)生在課間操時(shí)跳起《江南style》的視頻席卷網(wǎng)絡(luò),成為網(wǎng)上熱門(mén)話(huà)題.為了了解大家對(duì)這一事件的看法,我校一個(gè)課外活動(dòng)小組在網(wǎng)上隨機(jī)調(diào)查了部分網(wǎng)友,并將調(diào)查的結(jié)果分為“非常贊同”、“贊同”、“不太贊同”、“不贊同”四個(gè)等級(jí),分別記作A、B、C、D;根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖(未完成),請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列
問(wèn)題:

(1)本次調(diào)查的網(wǎng)友總數(shù)為人;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角是度,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)在“非常贊同”和“不贊同”的網(wǎng)友中各有兩人愿意接受進(jìn)一步采訪(fǎng),現(xiàn)打算從中隨機(jī)選出兩位進(jìn)行采訪(fǎng),請(qǐng)你用列表法或樹(shù)狀圖的方法,求出所選的兩位同學(xué)恰好一位非常贊同另一位不贊同的概率?
分析:(1)由扇形統(tǒng)計(jì)圖可知A所占的百分比為30%,由條形統(tǒng)計(jì)圖可知A的人數(shù)為15人,由此可求出總?cè)藬?shù);
(2)D所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角是度數(shù)是360度乘以D組所占的百分比;
(3)利用樹(shù)狀圖法即可求解.
解答:解:(1)總?cè)藬?shù)是:15÷30%=50(人);
(2)D所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角是度數(shù)是:360°×10%=36°;
D組的人數(shù)是50×10%=5(人),則C組的人數(shù)是:50-15-20-5=10(人);

(3)列樹(shù)狀圖:“非常贊同”和“不贊同”的分別用A1,A2,和D1,D2表示.則利用樹(shù)狀圖表示為:

共有12種情況,所選的兩位同學(xué)恰好一位非常贊同另一位不贊同的有8種情況,則所選的兩位同學(xué)恰好一位非常贊同另一位不贊同的概率是:
8
12
=
2
3
點(diǎn)評(píng):此題考查的是用列表法或樹(shù)狀圖法求概率.列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹(shù)狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時(shí)要注意此題是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn).用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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問(wèn)題:

(1)本次調(diào)查的網(wǎng)友總數(shù)為人;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角是度,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)在“非常贊同”和“不贊同”的網(wǎng)友中各有兩人愿意接受進(jìn)一步采訪(fǎng),現(xiàn)打算從中隨機(jī)選出兩位進(jìn)行采訪(fǎng),請(qǐng)你用列表法或樹(shù)狀圖的方法,求出所選的兩位同學(xué)恰好一位非常贊同另一位不贊同的概率?

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