【題目】某校一棵大樹發(fā)生一定的傾斜,該樹與地面的夾角∠ABC75°.小明測得某時大樹的影子頂端在地面C處,此時光線與地面的夾角∠ACB30°;又過了一段時間,測得大樹的影子頂端在地面D處,此時光線與地面的夾角∠ADB50°.若CD8米,求該樹傾斜前的高度(即AB的長度).(結(jié)果保留一位小數(shù).參考數(shù)據(jù):sin50°≈0.77cos50°≈0.64,tan50°≈1.19,sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,tan75°≈3.73≈1.73

【答案】該樹傾斜前的高度是10.6米.

【解析】

AAHLBCH,然后多次使用銳角三角函數(shù)即可求解.

解:如圖:過AAH⊥BCH,

Rt△ACH中,∵∠C30°,

∴tan30°

∴CHAH,

Rt△ADH中,

∵∠ADH45°,

∴DHAH,

∵CDCHDHAHAH8,

∴AH4+1),

Rt△AHB中,

∵∠B75°,

∴sin75°,

∴ABAHsin75°4+1×0.97≈10.6米,

答:該樹傾斜前的高度是10.6米.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種小商品的成本價為10/kg,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量wkg)與銷售價x(元/kg)有如下關(guān)系w=﹣2x+100,設(shè)這種產(chǎn)品每天的銷售利潤為y(元).

1)求yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)當售價定為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標系xOy中,x軸交于A,B兩點,與y軸于C,D兩點,其中,

求圓心M的坐標;

P上任意一點不與AD重合,連接PCPD,作的延長線于點當點P上運動時,的值發(fā)生變化嗎?若不變,求出這個值,若變化,請說明理由.

如圖2,若點Q為直線上一個動點,連接QC,QO,當的值最大時,求點Q的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,E,F分別在邊ADCD上,AF,BE相交于點G,若AE=3ED,DF=CF,則的值是  

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次夏令營活動中,小霞同學(xué)從營地A點出發(fā),要到距離A1000mC地去,先沿北偏東70°方向到達B地,然后再沿北偏西20°方向走了500m到達目的地C,此時小霞在營地A的( 。

A.北偏東20°方向上B.北偏東30°方向上

C.北偏東40°方向上D.北偏西30°方向上

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為積極響應(yīng)新舊動能轉(zhuǎn)換.提高公司經(jīng)濟效益.某科技公司近期研發(fā)出一種新型高科技設(shè)備,每臺設(shè)備成本價為30萬元,經(jīng)過市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),每臺售價為40萬元時,年銷售量為600;每臺售價為45萬元時,年銷售量為550.假定該設(shè)備的年銷售量y(單位:)和銷售單價(單位:萬元)成一次函數(shù)關(guān)系.

(1)求年銷售量與銷售單價的函數(shù)關(guān)系式;

(2)根據(jù)相關(guān)規(guī)定,此設(shè)備的銷售單價不得高于70萬元,如果該公司想獲得10000萬元的年利潤.則該設(shè)備的銷售單價應(yīng)是多少萬元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明參加某個智力競答節(jié)目,答對最后兩道單選題就順利通關(guān).第一道單選題有3個選項,第二道單選題有4個選項,這兩道題小明都不會,不過小明還有一個求助沒有用(使用求助可以讓主持人去掉其中一題的一個錯誤選項).

(1)如果小明第一題不使用求助,那么小明答對第一道題的概率是  

(2)如果小明將求助留在第二題使用,請用樹狀圖或者列表來分析小明順利通關(guān)的概率.

(3)從概率的角度分析,你建議小明在第幾題使用求助.(直接寫出答案)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,線段AB、CD分別表示甲乙兩建筑物的高,BAAD,CDDA,垂足分別為A、D.從D點測到B點的仰角α60°,從C點測得B點的仰角β30°,甲建筑物的高AB=30

(1)求甲、乙兩建筑物之間的距離AD

(2)求乙建筑物的高CD

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于圓O,且ABAC,延長BC到點D,使CDCA,連接AD交圓O于點E

1)求證:△ABE≌△CDE

2)填空:

當∠ABC的度數(shù)為   時,四邊形AOCE是菱形.

AE,AB2,則DE的長為   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案