a，b，c，d的極差為r，則a+x，b+x，c+x，d+x的極差為


  1. A.
    r
  2. B.
    x
  3. C.
    r+x
  4. D.
    r-x
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、“珍惜能源從我做起，節(jié)約用電人人有責(zé)”．為了解某小區(qū)居民節(jié)約用電情況，物業(yè)公司隨機(jī)抽取了今年某一天本小區(qū)l0戶居民的日用電量，數(shù)據(jù)如下：
用戶序號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
日用電量（度） 4.4 4.0 5.0 5.6 3.4 4.8 3.4 5.2 4.0 4.2
（1）求這組數(shù)據(jù)的極差和平均數(shù)；
（2）已知去年同一天這10戶居民的平均日用電量為7.8度，請(qǐng)你估計(jì)，這天與去年同日相比，該小區(qū)200戶居民這一天共節(jié)約了多少度電？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

14、小明同學(xué)將某班級(jí)畢業(yè)升學(xué)體育測(cè)試成績(jī)（滿分30分）統(tǒng)計(jì)整理，得到下表，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
分?jǐn)?shù) 20 21 22 23 24 25 26 27 28
人數(shù) 2 4 3 8 10 9 6 3 1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6、為使全村一起走向致富之路，綠蔭村打算實(shí)施“一幫一”方案，為此統(tǒng)計(jì)了全村各戶的人均年收入（單位：元）：
1200   1423   1321   1780   3240   6865   4536   2314
5621   2431    863   6783   6578   9210   1105   1342
653    365   1243   3452   3452   1876   3562   3425
543    451    342   2341   4567   1453   4325   4321
這組數(shù)據(jù)的極差是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1、數(shù)據(jù)5，3，-1，0，9的極差是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011•盤(pán)錦）一組數(shù)據(jù)2，3，5，9，6的極差是
7
7
．

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