(2012•南昌)已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)經(jīng)過(guò)(2,-1)、(-3,4)兩點(diǎn),則它的圖象不經(jīng)過(guò)( 。
分析:將(2,-1)與(-3,4)分別代入一次函數(shù)解析式y(tǒng)=kx+b中,得到關(guān)于k與b的二元一次方程組,求出方程組的解得到k與b的值,確定出一次函數(shù)解析式,利用一次函數(shù)的性質(zhì)即可得到一次函數(shù)圖象不經(jīng)過(guò)第三象限.
解答:解:將(2,-1)、(-3,4)代入一次函數(shù)y=kx+b中得:
2k+b=-1①
-3k+b=4②
,
①-②得:5k=-5,
解得:k=-1,
將k=-1代入①得:-2+b=-1,解得:b=1,
k=-1
b=1
,
∴一次函數(shù)解析式為y=-x+1不經(jīng)過(guò)第三象限.
故選C
點(diǎn)評(píng):此題考查了利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,以及一次函數(shù)的性質(zhì),靈活運(yùn)用待定系數(shù)法是解本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•南昌)已知(m-n)2=8,(m+n)2=2,則m2+n2=( 。

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(2012•南昌)已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2x-a=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則a的值是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•南昌)如圖,已知二次函數(shù)L1:y=x2-4x+3與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左邊),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)寫(xiě)出二次函數(shù)L1的開(kāi)口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)研究二次函數(shù)L2:y=kx2-4kx+3k(k≠0).
①寫(xiě)出二次函數(shù)L2與二次函數(shù)L1有關(guān)圖象的兩條相同的性質(zhì);
②若直線y=8k與拋物線L2交于E、F兩點(diǎn),問(wèn)線段EF的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化?如果不會(huì),請(qǐng)求出EF的長(zhǎng)度;如果會(huì),請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•南昌)已知,紙片⊙O的半徑為2,如圖1,沿弦AB折疊操作.
(1)①折疊后的
AB
所在圓的圓心為O′時(shí),求O′A的長(zhǎng)度;
     ②如圖2,當(dāng)折疊后的
AB
經(jīng)過(guò)圓心為O時(shí),求
AOB
的長(zhǎng)度;
     ③如圖3,當(dāng)弦AB=2時(shí),求圓心O到弦AB的距離;
(2)在圖1中,再將紙片⊙O沿弦CD折疊操作.
①如圖4,當(dāng)AB∥CD,折疊后的
AB
CD
所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)O到弦AB、CD的距離之和為d,求d的值;
②如圖5,當(dāng)AB與CD不平行,折疊后的
AB
CD
所在圓外切于點(diǎn)P時(shí),設(shè)點(diǎn)M為AB的中點(diǎn),點(diǎn)N為CD的中點(diǎn),試探究四邊形OMPN的形狀,并證明你的結(jié)論.

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