-3的相反數(shù)是( 。
A.3B.-3C.D.
A

試題分析:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù).
-3的相反數(shù)是3,故選A.
點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握相反數(shù)的定義,即可完成.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,一個(gè)4×2的矩形可以用3種不同的方式分割成2或5或8個(gè)小正方形.

(1)一個(gè)3×2的矩形用不同的方式分割后,小正方形的個(gè)數(shù)可以是            ;
一個(gè)5×2的矩形用不同的方式分割后,小正方形的個(gè)數(shù)可以是            ;
(2)一個(gè)n×2的矩形用不同的方式分割后,小正方形的個(gè)數(shù)最少是___________.(直接填寫(xiě)結(jié)果).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在數(shù)軸上到表示-2的點(diǎn)相距8個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)為_(kāi)________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知有A,B,C三個(gè)數(shù)集,每個(gè)數(shù)集中所含的數(shù)都寫(xiě)在各自的大括號(hào)內(nèi),請(qǐng)把這些數(shù)填入圖中相應(yīng)的部分.

A.{-5,2.7,-9,7,2.1}
B.{-8.1,2.1,-5,9.2,-}
C.{2.1,-8.1,10,7}

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

觀察下面的一列數(shù):,,,,……,則第100個(gè)數(shù)是      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各數(shù)有平方根的是(   )
A.-52B.(-5)3C.(-5)2D.(-3)3×5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號(hào)里:
,22,,,0,,—2012
整數(shù):{                                                  }
正分?jǐn)?shù):{                                                  }
負(fù)有理數(shù)數(shù):{                                                  }

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

平方等于9的數(shù)是_________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

比較大。-3     -4,      ,若<y<0,則︱   ︱y︱;
(填 符號(hào))

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