選做題:從甲乙兩題中選作一題,如果兩題都做,只以甲題計分

題甲:已知矩形兩鄰邊的長、是方程的兩根.

(1)求的取值范圍;

(2)當矩形的對角線長為時,求的值;

(3)當為何值時,矩形變?yōu)檎叫危?/p>

題乙:如圖,直徑,于點,交

,且

(1)判斷直線的位置關系,并給出證明;

(2)當時,求的面積.

 

【答案】

題甲(1) (2) (3)

題乙:(1)BD是切線;證明所以OB⊥BD,BD是切線(2)S=

【解析】

試題分析:題甲:(1)是方程的兩根,則其

(2)矩形兩鄰邊的長,矩形的對角線的平方=;矩形兩鄰邊的長、是方程的兩根,則;因為,所以;解得

(3)矩形變?yōu)檎叫危瑒ta=b;、是方程的兩根,所以方程有兩個相等的實數(shù)根,即,由

題乙:(1)BD是切線;如圖所示,是弧AC所對的圓周角,;因為,所以;于點,,所以,,在三角形OBD中,所以OB⊥BD;BD是切線

(2),AB是圓的直徑,所以OB=5;于點,交

,F(xiàn)是BC的中點;,BF=4;在直角三角形OBF中由勾股定理得OF=;根據題意,則,所以,從而,解得DF=,的面積=

考點:直線與圓相切,相似三角形

點評:本題考查直線與圓相切,相似三角形;解本題的關鍵是會判斷直線與圓是否相切,能判定兩個三角形相似

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

選做題:從甲、乙兩題中選做一題,如果兩題都做,只以甲題計分.
題甲:已知關于x的方程x2+2(a-1)x+a2-7a-4=0的兩根為x1、x2,且滿足x1x2-3x1-3x2-2=0.求(1+
4
a2-4
)•
a+2
a
的值.
題乙:如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,對角線AC、BD相交于點O,AD=2,BC=BD=3,AC精英家教網=4.
(1)求證:AC⊥BD;
(2)求△AOB的面積.
我選做的是
 
題.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•沐川縣二模)本題為選做題,從甲乙兩題中選做一題即可,如果兩題都做,只以甲題計分.
甲題:已知關于x的一元二次方程mx2-(2m-1)x+m-2=0(m>0).
(1)證明:這個方程有兩個不相等的實根;
(2)如果這個方程的兩根分別為x1,x2,且(x1-5)(x2-5)=5m,求m的值.
乙題:如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O,與BC交于點D,過D作AC的垂線,垂足為E.
(1)證明:BD=DC;
(2)DE是否是⊙O的切線?若是,請給出證明;若不是,請說明理由.
我選做的是

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

本題為選做題,從甲乙兩題中選做一題即可,如果兩題都做,只以甲題計分.
甲題:已知關于x的一元二次方程mx2-(2m-1)x+m-2=0(m>0).
(1)證明:這個方程有兩個不相等的實根;
(2)如果這個方程的兩根分別為x1,x2,且(x1-5)(x2-5)=5m,求m的值.
乙題:如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O,與BC交于點D,過D作AC的垂線,垂足為E.
(1)證明:BD=DC;
(2)DE是否是⊙O的切線?若是,請給出證明;若不是,請說明理由.
我選做的是________.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年浙江省溫州市中考數(shù)學猜題卷(解析版) 題型:解答題

本題為選做題,從甲乙兩題中選做一題即可,如果兩題都做,只以甲題計分.
甲題:已知關于x的一元二次方程mx2-(2m-1)x+m-2=0(m>0).
(1)證明:這個方程有兩個不相等的實根;
(2)如果這個方程的兩根分別為x1,x2,且(x1-5)(x2-5)=5m,求m的值.
乙題:如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O,與BC交于點D,過D作AC的垂線,垂足為E.
(1)證明:BD=DC;
(2)DE是否是⊙O的切線?若是,請給出證明;若不是,請說明理由.
我選做的是______.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年四川省樂山市沐川縣中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

本題為選做題,從甲乙兩題中選做一題即可,如果兩題都做,只以甲題計分.
甲題:已知關于x的一元二次方程mx2-(2m-1)x+m-2=0(m>0).
(1)證明:這個方程有兩個不相等的實根;
(2)如果這個方程的兩根分別為x1,x2,且(x1-5)(x2-5)=5m,求m的值.
乙題:如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O,與BC交于點D,過D作AC的垂線,垂足為E.
(1)證明:BD=DC;
(2)DE是否是⊙O的切線?若是,請給出證明;若不是,請說明理由.
我選做的是______.

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