【題目】如圖，表中給出的是某月的月歷，任意選取“U”型框中的7個(gè)數(shù)（如陰影部分所示），請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)研究，發(fā)現(xiàn)這7個(gè)數(shù)的和不可能的是( )

A.70B.78C.84D.

【答案】B

【解析】

設(shè)“U”型框中的正中間的數(shù)為x，則其他6個(gè)數(shù)分別為x15，x13，x8，x-6，x-1，x＋1，表示出這7個(gè)數(shù)之和，然后分別列出方程解答即可．

設(shè)“U”型框中的正中間的數(shù)為x，則其他6個(gè)數(shù)分別為x15，x13，x8，x-6，x-1，x＋1，

這7個(gè)數(shù)之和為：x15+x13+x8+x-6+x-1+x＋1+x＝7x-42．

由題意得

A、7x-42＝70，解得：x＝16，能求得這7個(gè)數(shù)；

B、7x-42＝78，解得：x＝，不能求得這7個(gè)數(shù)；

C、7x-42＝84，解得：x＝18，能求得這7個(gè)數(shù)；

D、7x-42＝105，解得：x＝21，能求得這7個(gè)數(shù)．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校舉行“足球在身邊”的專題調(diào)查活動(dòng)，采取隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果劃分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解”四個(gè)等級(jí)，并將調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（如圖），請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）被調(diào)查的學(xué)生共有___人．在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，表示“比較了解”的扇形的圓心角度數(shù)為_(kāi)__度

（2）請(qǐng)用列表法或樹(shù)狀分析從名男生和名女生中隨機(jī)抽取名學(xué)生參加“足球在身邊”的知識(shí)競(jìng)賽，抽中男女的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某商場(chǎng)銷售一批電視機(jī)，一月份每臺(tái)毛利潤(rùn)是售出價(jià)的20％（毛利潤(rùn)＝售出價(jià)－買入價(jià)），二月份該商場(chǎng)將每臺(tái)售出價(jià)調(diào)低10％（買入價(jià)不變），結(jié)果銷售臺(tái)數(shù)比一月份增加120％，那么二月份的毛利潤(rùn)總額與一月份毛利潤(rùn)總額的比是__________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述：

①最小的正整數(shù)是；

②若是一個(gè)負(fù)數(shù)，則一定是負(fù)數(shù)；

③用一個(gè)平面去截正方體，截面不可能是六邊形；

④三角形是多邊形；

⑤絕對(duì)值等于本身的數(shù)是正整數(shù).

其中正確的個(gè)數(shù)有（ ）

A.B.C.D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，拋物線y＝﹣x2﹣2x＋3與x軸交于點(diǎn)A、B，把拋物線在x軸及其上方的部分記作C1，將C1關(guān)于點(diǎn)B中心對(duì)稱得C2，C2與x軸交于另一點(diǎn)C，將C2關(guān)于點(diǎn)C中心對(duì)稱得C3，連接C1與C3的頂點(diǎn)，則圖中陰影部分的面積為_________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校初一年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生要到航天科普教育基地進(jìn)行社會(huì)大課堂活動(dòng)，其中初一（1）班有40多人，初一（2）班有50多人，教育基地門票價(jià)格如下：

原計(jì)劃兩班都以班為單位分別購(gòu)票，則一共應(yīng)付1106元.請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）初一（2）班有多少人？

（2）你作為組織者如何購(gòu)票最省錢？比原計(jì)劃省多少錢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知正比例函數(shù)y=2x與反比例函數(shù)y=（k＞0）的圖象交于A、B兩點(diǎn)，且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為4，

（1）求k的值；

（2）根據(jù)圖象直接寫出正比例函數(shù)值小于反比例函數(shù)值時(shí)x的取值范圍；

（3）過(guò)原點(diǎn)O的另一條直線l交雙曲線y=（k＞0）于P、Q兩點(diǎn)（P點(diǎn)在第一象限），若由點(diǎn)A、P、B、Q為頂點(diǎn)組成的四邊形面積為224，求點(diǎn)P的坐標(biāo)．

【答案】(1) k=32 (2) x＜﹣8或0＜x＜8 (3) P（﹣7+3 ，16+）；或P（7+3，﹣16+）

【解析】分析：（1）先將x=4代入正比例函數(shù)y=2x，可得出y=8，求得點(diǎn)A（4，8），再根據(jù)點(diǎn)A與B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，得出B點(diǎn)坐標(biāo)，即可得出k的值；

（2）正比例函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值即正比例函數(shù)的圖象在反比例函數(shù)的圖象下方，根據(jù)圖形可知在交點(diǎn)的右邊正比例函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值．

（3）由于雙曲線是關(guān)于原點(diǎn)的中心對(duì)稱圖形，因此以A、B、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形應(yīng)該是平行四邊形，那么△POA的面積就應(yīng)該是四邊形面積的四分之一即56．可根據(jù)雙曲線的解析式設(shè)出P點(diǎn)的坐標(biāo)，然后表示出△POA的面積，由于△POA的面積為56，由此可得出關(guān)于P點(diǎn)橫坐標(biāo)的方程，即可求出P點(diǎn)的坐標(biāo)．

詳解：（1）∵點(diǎn)A在正比例函數(shù)y=2x上，

∴把x=4代入正比例函數(shù)y=2x，

解得y=8，∴點(diǎn)A（4，8），

把點(diǎn)A（4，8）代入反比例函數(shù)y=，得k=32，

（2）∵點(diǎn)A與B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，

∴B點(diǎn)坐標(biāo)為（﹣4，﹣8），

由交點(diǎn)坐標(biāo)，根據(jù)圖象直接寫出正比例函數(shù)值小于反比例函數(shù)值時(shí)x的取值范圍，x＜﹣8或0＜x＜8；

（3）∵反比例函數(shù)圖象是關(guān)于原點(diǎn)O的中心對(duì)稱圖形，

∴OP=OQ，OA=OB，

∴四邊形APBQ是平行四邊形，

∴S△POA=S平行四邊形APBQ×=×224=56，

設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m（m＞0且m≠4），

得P（m， ），

過(guò)點(diǎn)P、A分別做x軸的垂線，垂足為E、F，

∵點(diǎn)P、A在雙曲線上，

∴S△POE=S△AOF=16，

若0＜m＜4，如圖，

∵S△POE+S梯形PEFA=S△POA+S△AOF，

∴S梯形PEFA=S△POA=56．

∴（8+）（4﹣m）=56．

∴m1=﹣7+3，m2=﹣7﹣3（舍去），

∴P（﹣7+3，16+）；

若m＞4，如圖，

∵S△AOF+S梯形AFEP=S△AOP+S△POE，

∴S梯形PEFA=S△POA=56．

∴×（8+）（m﹣4）=56，

解得m1=7+3，m2=7﹣3（舍去），

∴P（7+3，﹣16+）．

∴點(diǎn)P的坐標(biāo)是P（﹣7+3，16+）；或P（7+3，﹣16+）．

點(diǎn)睛：本題考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式和反比例函數(shù)y=中k的幾何意義．這里體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想，做此類題一定要正確理解k的幾何意義．利用數(shù)形結(jié)合的思想，求得三角形的面積．

【題型】解答題
【結(jié)束】
23

【題目】如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，AB=DC=AD=9，∠ABC=70°，點(diǎn)E，F(xiàn)分別在線段AD，DC上（點(diǎn)E與點(diǎn)A，D不重合），且∠BEF=110°．

（1）求證：△ABE∽△DEF．

（2）當(dāng)點(diǎn)E為AD中點(diǎn)時(shí)，求DF的長(zhǎng)；

（3）在線段AD上是否存在一點(diǎn)E，使得F點(diǎn)為CD的中點(diǎn)？若存在，求出AE的長(zhǎng)度；若不存在，試說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家經(jīng)常用小石子擺成各種形狀來(lái)研究數(shù)學(xué)問(wèn)題．

如圖1，由于這些三角形是由1個(gè)，3個(gè)，6個(gè)，10個(gè)，… 小石子擺成的，所以他們稱1，3，6，10，…，這些數(shù)為三邊形數(shù)；類似的，如圖2，他們稱1，4，9，16，…，這樣的數(shù)為四邊形數(shù)．

（1）既是三邊形數(shù)，又是四邊形數(shù)，且大于1的最小正整數(shù)是 ；

（2）如果記第n個(gè)k邊形小石子的個(gè)數(shù)為（k≥3），那么易得，，．

① ； ；

② ； ；

③ 如果，那么 ；

（3）如果進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，，…，那么 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某市電力部門對(duì)居民用電按月收費(fèi)，標(biāo)準(zhǔn)如下：①用電不超過(guò)度的，每度收費(fèi)元；②用電超過(guò)度的，超過(guò)部分每度收費(fèi)元.請(qǐng)根據(jù)上述收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)解答下列問(wèn)題：

（1）小明家月份用電度，應(yīng)交電費(fèi)______________元;

（2）小明家月交電費(fèi)元，則他家月份用電多少度？

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