【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,且OA=OB

1)求證:四邊形ABCD是矩形;

2)若AB=2,∠AOB=60°,求BC的長.

【答案】(1)證明見解析;(2)2

【解析】

1)證法一就根據(jù)對角線互相平分且相等的四邊形是矩形OA=OB=OC=ODAC=BD,所以四邊形ABCD是矩形;證法二則是根據(jù)有一個角為直角的平行四邊形是矩形,得△ABD是以∠BAD為直角的直角三角形,得∠BAD=90°,根據(jù)矩形的定義知,四邊形ABCD是矩形;

2)由題意知OA=OB,∠AOB=60°知△AOB是等邊三角形,易知AC=4,根據(jù)勾股定理,有AB2+BC2=AC2可求得BC=

1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

OA=OCOB=OD

又∵OA=OB

OA=OB=OC=OD

AC=BD

∴四邊形ABCD是矩形

證法二:

∵四邊形ABCD是平行四邊形,

OA=OC,OB=OD

又∵OA=OB

∴△ABD是以∠BAD為直角的直角三角形,

∴∠BAD=90°

根據(jù)矩形的定義知,四邊形ABCD是矩形.

2)∵OA=OB,∠AOB=60°

∴△AOB是等邊三角形,

OA=OB=AB=2

AC=2OA=4

∴在RtABC中,根據(jù)勾股定理,有AB2+BC2=AC2

BC2=AC2-AB2=42-22=16-4=12

BC=

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某民營企業(yè)準備用14000元從外地購進A、B兩種商品共600件,其中A種商品的成本價為20元,B種商品的成本價為30元.

(1)該民營企業(yè)從外地購得A、B兩種商品各多少件?

(2)該民營企業(yè)計劃租用甲、乙兩種貨車共6輛,一次性將A、B兩種商品運往某城市,已知每輛甲種貨車最多可裝A種商品110件和B種商品20件;每輛乙種貨車最多可裝A種商品30件和B種商品90件,問安排甲、乙兩種貨車有幾種方案?請你設計出具體的方案.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】201811月重慶潮童時裝周在重慶渝北舉了八場秀,云集了八大國內外潮童品牌,不僅為大家?guī)砹艘粓銎放谱咝闶,更讓人們將目光轉移到了00后、10后童模群體身上,開啟服裝新秀潮流,某大型商場抓住這次商機購進A、B兩款新童裝共1000件進行試銷售,其中每件A款童裝進價160元,每件B款童裝進價200元,若該商場本次以每件A款童裝按進價加價17元,每件B款童裝按進價加價15%進行銷售,全部銷售完,共獲利24800元.

1)求購進A、B兩款童裝各多少件?

2)元且期間該商場又購進A、B兩款童裝若干件并展開了降價促銷活動,在促銷期間,該商場將每件A款童裝按進價提高(m+10%進行銷售,每件B款童裝裝按售價降低m%銷售.結果在元旦的銷售活動中A款童裝的銷售量比(1)中的銷售量降低了m%,B款童裝銷售量比(1)中銷售量上升了20%,兩款服裝銷售利潤之和比(1)中利潤多了3200元.求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,內接于,點是弧的中點,連接、;

1)如圖1,若,求證:;

2)如圖2,若平分,求證:;

3)在(2)的條件下,若,,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,拋物線的對稱軸交x軸于點D,已知,

求拋物線的表達式;

在拋物線的對稱軸上是否存在點P,使是以CD為腰的等腰三角形?如果存在,直接寫出P點的坐標;如果不存在,請說明理由;

E是線段BC上的一個動點,過點Ex軸的垂線與拋物線相交于點F,當點E運動到什么位置時,四邊形CDBF的面積最大?求出四邊形CDBF的最大面積及此時E點的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,對角線ACBD相交于點O,E、F分別在ODOC上的動點,且DE=CF,連接DF、AE,AE的延長線交DF于點M,連接OM

1)求證:ADE≌△DCF;

2)求證:AMDF;

3)當CD=AF時,試判斷MOF的形狀,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=﹣x2+bx+c與一直線相交于A10)、C(﹣2,3)兩點,與y軸交于點N,其頂點為D

1)求拋物線及直線AC的函數(shù)關系式;

2)若P是拋物線上位于直線AC上方的一個動點,求APC的面積的最大值及此時點P的坐標;

3)在對稱軸上是否存在一點M,使ANM的周長最。舸嬖冢埱蟪M點的坐標和ANM周長的最小值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某課桌生產廠家研究發(fā)現(xiàn),傾斜12°24°的桌面有利于學生保持軀體自然姿勢.根據(jù)這一研究,廠家決定將水平桌面做成可調節(jié)角度的桌面.新桌面的設計圖如圖1AB可繞點A旋轉,在點C處安裝一根可旋轉的支撐臂CD,AC30 cm.

(1)如圖2,當∠BAC24°時,CDAB,求支撐臂CD的長;

(2)如圖3,當∠BAC12°時,求AD的長.(結果保留根號)

(參考數(shù)據(jù):sin 24°≈0.40cos 24°≈0.91,tan 24°≈0.46sin 12°≈0.20)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線yx2+bx+cx軸交于點AB30),與y軸交于點C0,3).

1)求拋物線的解析式;

2)若點M是拋物線上在x軸下方的動點,過MMNy軸交直線BC于點N,求線段MN的最大值;

3E是拋物線對稱軸上一點,F是拋物線上一點,是否存在以A,B,E,F為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點F的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案