(2013•邵陽)如圖所示,在Rt△ABC中,AB=BC=4,∠ABC=90°,點P是△ABC的外角∠BCN的角平分線上一個動點,點P′是點P關(guān)于直線BC的對稱點,連結(jié)PP′交BC于點M,BP′交AC于D,連結(jié)BP、AP′、CP′.
(1)若四邊形BPCP′為菱形,求BM的長;
(2)若△BMP′∽△ABC,求BM的長;
(3)若△ABD為等腰三角形,求△ABD的面積.
分析:(1)由菱形的性質(zhì)可知,點M為BC的中點,所以BM可求;
(2)△ABC為等腰直角三角形,若△BMP′∽△ABC,則△BMP′必為等腰直角三角形.證明△BMP′、△BMP、△BPP′均為等腰直角三角形,則BP=BP′;證明△BCP為等腰三角形,BP=BC,從而BP′=BC=4,進(jìn)而求出BM的長度;
(3)△ABD為等腰三角形,有3種情形,需要分類討論計算.
解答:解:(1)∵四邊形BPCP′為菱形,而菱形的對角線互相垂直平分,
∴點M為BC的中點,
∴BM=
1
2
BC=
1
2
×4=2.

(2)△ABC為等腰直角三角形,若△BMP′∽△ABC,
則△BMP′必為等腰直角三角形,BM=MP′.
由對稱軸可知,MP=MP′,PP′⊥BC,則△BMP為等腰直角三角形,
∴△BPP′為等腰直角三角形,BP′=BP.
∵∠CBP=45°,∠BCP=
1
2
(180°-45°)=67.5°,
∴∠BPC=180°-∠CBP-∠BCP=180°-45°-67.5°=67.5°,
∴∠BPC=∠BCP,
∴BP=BC=4,
∴BP′=4.
在等腰直角三角形BMP′中,斜邊BP′=4,
∴BM=
2
2
BP′=2
2


(3)△ABD為等腰三角形,有3種情形:
①若AD=BD,如題圖②所示.
此時△ABD為等腰直角三角形,斜邊AB=4,
∴S△ABD=
1
2
AD•BD=
1
2
×2
2
×2
2
=4;
②若AD=AB,如下圖所示:

過點D作DE⊥AB于點E,則△ADE為等腰直角三角形,
∴DE=
2
2
AD=
2
2
AB=2
2

∴S△ABD=
1
2
AB•DE=
1
2
×4×2
2
=4
2
;
③若AB=BD,則點D與點C重合,可知此時點P、點P′、點M均與點C重合,
∴S△ABD=S△ABC=
1
2
AB•BC=
1
2
×4×4=8.
點評:本題是幾何綜合題,考查了相似三角形的性質(zhì)、等腰直角三角形、等腰三角形、菱形、勾股定理等知識點,難度不大.第(3)問考查了分類討論的數(shù)學(xué)思想,是本題的難點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•邵陽)如圖是某班學(xué)生參加興趣小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)比例的統(tǒng)計圖,則參加人數(shù)最多的課外興趣小組是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•邵陽)如圖是我市幾個旅游景點的大致位置示意圖,如果用(0,0)表示新寧莨山的位置,用(1,5)表示隆回花瑤的位置,那么城市南山的位置可以表示為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•邵陽)如圖所示,在△ABC中,點D、E分別是AB、AC的中點,連結(jié)DE,若DE=5,則BC=
10
10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•邵陽)如圖所示,弦AB、CD相交于點O,連結(jié)AD、BC,在不添加輔助線的情況下,請在圖中找出一對相等的角,它們是
∠A與∠C(答案不唯一)
∠A與∠C(答案不唯一)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•邵陽)如圖所示,將△ABC繞AC的中點O順時針旋轉(zhuǎn)180°得到△CDA,添加一個條件
∠B=90°
∠B=90°
,使四邊形ABCD為矩形.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案