【題目】在下列長(zhǎng)度的四根木棒中，能與4cm、10cm長(zhǎng)的兩根木棒釘成一個(gè)三角形的是（ ）
A.4cm
B.5cm
C.9cm
D.14cm

【答案】C
【解析】解：設(shè)第三邊為c，則10+4＞c＞10﹣4，即14＞c＞6．只有9符合要求． 故選C．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用三角形三邊關(guān)系的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握三角形兩邊之和大于第三邊；三角形兩邊之差小于第三邊；不符合定理的三條線段，不能組成三角形的三邊．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，□ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，EF過點(diǎn)O且與AB、CD分別相交于點(diǎn)E、F，連接EC．

（1）求證：OE＝OF；

（2）若EF⊥AC，△BEC的周長(zhǎng)是10，求□ABCD的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在如圖的2016年6月份的月歷表中，任意框出表中豎列上三個(gè)相鄰的數(shù)，這三個(gè)數(shù)的和不可能是（　�。�

A. 27 B. 51 C. 69 D. 72

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校認(rèn)真開展學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，在階段總結(jié)中提出對(duì)本單位今后的整改措施，并在征求教職工對(duì)整改方案的滿意程度時(shí)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)等級(jí)為：很滿意、較滿意、滿意、不滿意四個(gè)等級(jí)．

（1）若測(cè)評(píng)后結(jié)果如扇形圖（圖①），且測(cè)試等級(jí)為很滿意、較滿意、滿意、不滿意的人數(shù)之比為3：6：5：1，則圖中a= 度，β= 度．

（2）若測(cè)試后部分統(tǒng)計(jì)結(jié)果如直方圖（圖②），請(qǐng)將直方圖補(bǔ)畫完整，并求出該單位職工總?cè)藬?shù)為 人．

（3）按上級(jí)要求，滿意度必須不少于95％方案才能通過，否則，必須對(duì)方案進(jìn)行完善．若要使該方案完善后能獲得通過，至少還需增加 人對(duì)該方案的測(cè)評(píng)等級(jí)達(dá)滿意（含滿意）以上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了改善居民住房條件，某市計(jì)劃用未來兩年的時(shí)間，將城鎮(zhèn)居民的住房面積由現(xiàn)在的人均約為20平方米提高到28.8平方米，若每年的年增長(zhǎng)率相同，則年增長(zhǎng)率為

A．20%　　 B．10%　 　C．2%　　 D．0.2%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若|a|=2，則a2=_________，a3=__________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，不正確的是 ( )

A. 兩角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似 B. 兩邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似

C. 兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似 D. 三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】新區(qū)四月份第一周連續(xù)七天的空氣質(zhì)量指數(shù)（AQI）分別為：118，96，60，82，56，69，86，則這七天空氣質(zhì)量變化情況最適合用哪種統(tǒng)計(jì)圖描述（　�。�

A. 折線統(tǒng)計(jì)圖 B. 扇形統(tǒng)計(jì)圖 C. 條形統(tǒng)計(jì)圖 D. 以上都不對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】三角形的重心在（ ）

A.三角形的內(nèi)部B.三角形的外部

C.三確形的邊上D.要根據(jù)三角形的形狀確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案