【題目】如圖,已知四邊形ABCD是矩形,對角線AC的垂直平分線交AD于點E,交BC于點F,連接AF,CE,解答下列問題:
(1)求證:四邊形AECF是菱形;
(2)記AB=a,BF=b,若a,b是方程x2﹣2(m+1)x+m2+1=0的兩根,問當m為何值時,菱形AECF的周長為8 .
【答案】
(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,
∴AE∥FC,
∴∠EAO=∠FCO,
∵EF垂直平分AC,
∴AO=CO,F(xiàn)E⊥AC,
在△AOE和△COF中, ,
∴△AOE≌△COF(ASA),
∴EO=FO,
∴四邊形AFCE為平行四邊形,
又∵FE⊥AC,
∴平行四邊形AECF為菱形
(2)解:在△ABF中,∵∠ABF=90°,
∴AB2+BF2=AF2,
∴AF2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab,
由根與系數(shù)的關系得:a+b=2(m+1),ab=m2+1,
∴AF2=[2(m+1)]2﹣2(m2+1)=2m2+8m+2,
∵菱形AECF的周長為8 ,
∴AF=2 ,
∴2m2+8m+2=(2 )2,
解得:m=1或m=﹣5,
∵原方程有實數(shù)根,則△≥0,
∴[﹣2(m+1)]2﹣4(m2+1)≥0,
∴m=﹣5不合題意,舍去,
∴m=1,
即當m=1時,菱形AECF的周長為8
【解析】(1)由ASA證明△AOE≌△COF,得出對應邊相等EO=FO,證出四邊形AFCE為平行四邊形,再由FE⊥AC,即可得出結(jié)論.(2)由勾股定理和根與系數(shù)的關系得出方程,解方程求出m=1或m=﹣5,再由根的判別式即可得出m的值.
【考點精析】通過靈活運用根與系數(shù)的關系和線段垂直平分線的性質(zhì),掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根由方程的系數(shù)a、b、c而定;兩根之和等于方程的一次項系數(shù)除以二次項系數(shù)所得的商的相反數(shù);兩根之積等于常數(shù)項除以二次項系數(shù)所得的商;垂直于一條線段并且平分這條線段的直線是這條線段的垂直平分線;線段垂直平分線的性質(zhì)定理:線段垂直平分線上的點和這條線段兩個端點的距離相等即可以解答此題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在梯形ABCD中,AB∥CD,E是BC的中點,EF⊥AD于點F,AD=4,EF=5,則梯形ABCD的面積是( )
A.40
B.30
C.20
D.10
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【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,按要求畫出△A1B1C1和△A2B2C2;
①把△ABC先向右平移4個單位,再向上平移1個單位,得到△A1B1C1;
②以圖中的O為位似中心,將△A1B1C1作位似變換且放大到原來的兩倍,得到△A2B2C2 .
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【題目】如圖A、F、B、C是半圓O上的四個點,四邊形OABC是平行四邊形,∠FAB=15°,連接OF交AB于點E,過點C作OF的平行線交AB的延長線于點D,延長AF交直線CD于點H.
(1)求證:CD是半圓O的切線;
(2)求 的比值;若DH=6,求EF和半徑OA的長.
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【題目】如圖,正方形ABCD的四個頂點在坐標軸上,A點坐標為(3,0),假設有甲、乙兩個物體分別由點A同時出發(fā),沿正方形ABCD的邊作環(huán)繞運動,物體甲按逆時針方向勻速運動,物體乙按順時針方向勻速運動,如果甲物體12秒鐘可環(huán)繞一周回到A點,乙物體24秒鐘可環(huán)繞一周回到A點,則兩個物體運動后的第2017次相遇地點的坐標是( )
A.(3,0)
B.(﹣1,2)
C.(﹣3,0)
D.(﹣1,﹣2)
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【題目】如圖,直線l:y= x,過點A(0,1)作y軸的垂線交直線l于點B,過點B作直線l的垂線交y軸于點A1;過點A1作y軸的垂線交直線l于點B1 , 過點B1作直線l的垂線交y軸于點A2;…按此作法繼續(xù)下去,則點A2015的坐標為( )
A.(0,42015)
B.(0,42014)
C.(0,32015)
D.(0,32014)
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【題目】為了相應“足球進校園”的號召,某體育用品商店計劃購進一批足球,第一次用6000元購進A品牌足球m個,第二次又用6000元購進B品牌足球,購進的B品牌足球的數(shù)量比購進的A品牌足球多30個,并且每個A品牌足球的進價是每個B品牌足球的進價的 .
(1)求m的值;
(2)若這兩次購進的A,B兩種品牌的足球分別按照a元/個, a元/個兩種價格銷售,全部銷售完畢后,可獲得的利潤不低于4800元,求出a的最小值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC和△DBC中,∠ACB=∠DBC=90°,E是BC的中點,DE⊥AB,垂足為點F,且AB=DE.
(1)求證:BD=BC;
(2)若BD=6cm,求AC的長.
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