解方程:(1)6x=3x-12                (2)
(1)  (2)
解(1)移項(xiàng)得3x="-12,x=-4"
(2)去括號(hào)得6x-3=2-2x-1
整理得8x=4
x=
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有一數(shù)值轉(zhuǎn)換器,原理如圖所示,若開(kāi)始輸入x的值是5,可發(fā)現(xiàn)第一次輸出的結(jié)果是8,第二次輸出的結(jié)果是4,…,請(qǐng)你探索第2012次輸出的結(jié)果是      .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列方程中,是一元一次方程的是    (   )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

列方程或方程組解應(yīng)用題:
小明將一根長(zhǎng)1.4米的細(xì)繩剪成3段,第一次剪下一段,第二次剪下的細(xì)繩比第一次剪下的細(xì)繩長(zhǎng)0.2米,剩余的細(xì)繩長(zhǎng)恰好是第一次剪下的細(xì)繩長(zhǎng)的2倍,請(qǐng)問(wèn)他剪下的三段細(xì)繩拉直后首尾順次相接能否圍成一個(gè)三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知方程3x+a=2的解是5,則a的值是 (      )
A.—13B.—17C.13D.17

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小明讀一本共m頁(yè)的書(shū),第一天讀了該書(shū)的, 第二天讀了剩下的, 小明兩天共讀了             頁(yè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

方程的解是,則等于(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根據(jù)下列所示的程序計(jì)算的值,若輸入的值為-3,則輸出的結(jié)果為(   )
A.5B.-1
C.-5D.1

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