如圖,以△ABC的BC邊上一點(diǎn)O為圓心的圓,經(jīng)過A,B兩點(diǎn),且與BC邊交于點(diǎn)E,D為BE的下半圓弧的中點(diǎn),連接AD交BC于F,若AC=FC.
(1)求證:AC是⊙O的切線:
(2)若BF=8,DF=,求⊙O的半徑r.

【答案】分析:(1)連接OA、OD,求出∠D+∠OFD=90°,推出∠CAF=∠CFA,∠OAD=∠D,求出∠OAD+∠CAF=90°,根據(jù)切線的判定推出即可;
(2)OD=r,OF=8-r,在Rt△DOF中根據(jù)勾股定理得出方程r2+(8-r)2=(2,求出即可.
解答:(1)證明:
連接OA、OD,
∵D為弧BE的中點(diǎn),
∴OD⊥BC,
∠DOF=90°,
∴∠D+∠OFD=90°,
∵AC=AF,OA=OD,
∴∠CAF=∠CFA,∠OAD=∠D,
∵∠CFA=∠OFD,
∴∠OAD+∠CAF=90°,
∴OA⊥AC,
∵OA為半徑,
∴AC是⊙O切線;

(2)解:∵⊙O半徑是r,
當(dāng)F在半徑OE上時(shí),
∴OD=r,OF=8-r,
在Rt△DOF中,r2+(8-r)2=(2
r=6,r=2(舍);
當(dāng)F在半徑OB上時(shí),
∴OD=r,OF=r-8,
在Rt△DOF中,r2+(r-8)2=(2,
解得:r=6或r=2(舍);
即⊙O的半徑r為6.
點(diǎn)評(píng):本題考查了切線的判定,等腰三角形的性質(zhì)和判定,勾股定理等知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的推理和計(jì)算的能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

26、如圖,以△ABC的邊AB、AC為邊的等邊三角ABD和等邊三角形ACE,四邊形ADFE是平行四邊形.
(1)當(dāng)∠BAC滿足什么條件時(shí),四邊形ADFE是矩形;
(2)當(dāng)∠BAC滿足什么條件時(shí),平行四邊形ADFE不存在;
(3)當(dāng)△ABC分別滿足什么條件時(shí),平行四邊形ADFE是菱形,正方形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、如圖,以△ABC的三邊為邊,在BC的同側(cè)作三個(gè)等邊△ABD、△BEC、△ACF.
(1)判斷四邊形ADEF的形狀,并證明你的結(jié)論;
(2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形ADEF是菱形?是矩形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、如圖,以△ABC的邊AB為直徑作⊙O交BC于D,過D作⊙O的切線交AC于E,要使得DE⊥AC,則△ABC的邊必須滿足的條件是
AC=AB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•玉林)如圖,以△ABC的BC邊上一點(diǎn)O為圓心的圓,經(jīng)過A,B兩點(diǎn),且與BC邊交于點(diǎn)E,D為BE的下半圓弧的中點(diǎn),連接AD交BC于F,若AC=FC.
(1)求證:AC是⊙O的切線:
(2)若BF=8,DF=
40
,求⊙O的半徑r.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,以△ABC的三邊為邊在BC的同一側(cè)分別作三個(gè)等邊三角形,即△ABD、△BCE、△ACF

(1)證明四邊形ADEF是平行四邊形.
(2)當(dāng)△ABC滿足條件
∠BAC=150°
∠BAC=150°
時(shí),四邊形ADEF為矩形.
(3)當(dāng)△ABC滿足條件
∠BAC=60°
∠BAC=60°
時(shí),四邊形ADEF不存在.
(4)當(dāng)△ABC滿足條件
AB=AC且∠BAC≠60°(或AB=AC≠BC)
AB=AC且∠BAC≠60°(或AB=AC≠BC)
時(shí),四邊形ADEF為菱形.

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