為了解柘榮某校初二年級(jí)697名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)情況，從中抽查了150名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)．在這個(gè)問(wèn)題中，總體是指（　�。�
A．697名學(xué)生
B．被抽取的150名學(xué)生
C．697名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)
D．被抽取的150名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)
本題考查的對(duì)象是697名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)情況，
故總體是697名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)．
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是某廠2005年各季度產(chǎn)值統(tǒng)計(jì)圖（單位：萬(wàn)元），則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．四季度中，每季度生產(chǎn)總值有增有減
B．四季度中，前三季度生產(chǎn)總值增長(zhǎng)較快
C．四季度中，各季度的生產(chǎn)總值變化一樣
D．第四季度生產(chǎn)總值增長(zhǎng)最快

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

股民王海上星期六買(mǎi)進(jìn)某公司股票3000股，每股17元，下表為本周每日股票的漲跌情況（單位：元）
星期一二三四五六
每股漲跌+4+4.5-1-2.5-6+2
試問(wèn)：
（1）星期三收盤(pán)時(shí)，每股是多少元？
（2）本周內(nèi)，每股的最高價(jià)是多少元？最低價(jià)是多少元？分別是星期幾？
（3）如果王海星期六將這3000股全部售出，贏利多少元？（不計(jì)其它費(fèi)用）
（4）以上星期六為0點(diǎn)，畫(huà)出本周內(nèi)股票價(jià)格漲跌情況的折線圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

我國(guó)青少年視力健康已不容忽視，某校為了調(diào)查學(xué)生視力變化情況，從該校2009年入校的學(xué)生中抽取了部分學(xué)生進(jìn)行連續(xù)三年的視力跟蹤調(diào)查，將所得數(shù)據(jù)處理，制成象形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖，如圖所示：

（1）求a，b的值；
（2）求A組所在扇形圓心角的度數(shù)；
（3）該校被抽查的學(xué)生共有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

以下是一些來(lái)自媒體的信息，談?wù)勀阕x了之后有什么想法．
（1）某報(bào)紙刊載：高校畢業(yè)生平均年收入為5萬(wàn)元；（數(shù)據(jù)來(lái)源于對(duì)某高校校友的一次問(wèn)卷調(diào)查）
（2）某房產(chǎn)廣告稱：本地區(qū)居民年收入為6萬(wàn)元；（事實(shí)上該地區(qū)居住了許多普通工人家庭，只有幾戶富翁家庭）
（3）某雜志刊載消息解釋其價(jià)格上漲原因：10年來(lái)，原材料上漲10%，印刷費(fèi)增加10%，推銷(xiāo)廣告費(fèi)上漲10%．這樣一來(lái)，成本增加30%，零售價(jià)格怎能不上漲？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了了解參加某運(yùn)動(dòng)會(huì)的2000名運(yùn)動(dòng)員的年齡情況，從中抽取了100名運(yùn)動(dòng)員的年齡，就這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)，下面說(shuō)法正確的是（　　）
A．2000名運(yùn)動(dòng)員是總體
B．100名運(yùn)動(dòng)員是所抽取的一個(gè)樣本
C．樣本容量為100名
D．抽取的100名運(yùn)動(dòng)員的年齡是樣本

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從500個(gè)數(shù)據(jù)中用適當(dāng)?shù)姆椒ǔ槿?0個(gè)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，在頻數(shù)分布表中，落在126.5～130.5這一組的頻率是0.12，那么估計(jì)總體數(shù)據(jù)在126.5～130.5之間的個(gè)數(shù)為（　�。�
A．60B．120C．12D．6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某街道分布如圖，一個(gè)居民要從A處前往B處．如果規(guī)定只能走從左到右或從上到下的方向，那么該居民可選擇的不同路線的條數(shù)是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解下列方程組與不等式，并將不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．
（1）
x
4
+
y
4
=2
x
6
+
y
4
=2
；
（2）
3x+2y-2=0
3x+2y+1
5
-2x=-
2
5
；
（3）
x+2y+3z=11
x-y+4z=10
x+3y+2z=2
；
（4）3-
x-1
4
＞2+
3(x-1)
8
．

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