要使分式有意義，x必須滿足的條件是（  ）
A．B．C．D．且
B

試題分析：分式有意義的條件：分式的分母不為0時，分式才有意義.
解：由題意得，，故選B.
點(diǎn)評：本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握分式有意義的條件，即可完成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（2013年四川瀘州6分）先化簡：，再求值，其中a=．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

化簡
（1）
（2）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

化簡求值：·，其中．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（1）計(jì)算：
（2）化簡求值：，其中．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

把自然數(shù)按上小下大、左小右大的原則排成如圖的三角形數(shù)表（每行比上一行多一個數(shù)）．設(shè)aij(i、j是正整數(shù))是位于這個三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第i行、從左往右數(shù)的第j個數(shù)（如a42=8）．  
(1)若aij=2008，求i、j的值．
(2)記三角形數(shù)表從上往下數(shù)第n行各數(shù)的和為bn，令
若數(shù)列{Cn}的前n項(xiàng)和為Tn，求Tn．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先化簡，再求值：，其中m＝－3，n＝5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知，則

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化簡：     .

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