(2005•安徽)下圖是某地區(qū)用水量與人口數(shù)情況統(tǒng)計圖.日平均用水量為400萬噸的那一年,人口數(shù)大約是( )

A.180萬
B.200萬
C.300萬
D.400萬
【答案】分析:先占確定日平均用水量為400萬噸的年份,再讀出大約人口數(shù).
解答:解:由折線統(tǒng)計圖可以看出:1980年的日平均用水量為400萬噸,此時的人口數(shù)比200萬要少,約為180萬人.
故選A.
點評:本題考查的是折線統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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(2005•安徽)一列火車自A城駛往B城,沿途有n個車站(包括起點站A和終點站B),該列火車掛有一節(jié)郵政車廂,運行時需要在每個車站?浚客?恳徽静粌H要卸下已經(jīng)通過的各車站發(fā)給該站的郵包一個,還要裝上該站發(fā)往下面行程中每個車站的郵包一個.
例如,當(dāng)列車?吭诘趚個車站時,郵政車廂上需要卸下已經(jīng)通過的(x-1)個車站發(fā)給該站的郵包共(x-1)個,還要裝上下面行程中要?康模╪-x)個車站的郵包共(n-x)個.
(1)根據(jù)題意,完成下表:
車站序號在第x個車站起程時郵政車廂郵包總數(shù)
1n-1
2(n-1)-1+(n-2)=2(n-2)
32(n-2)-2+(n-3)=3(n-3)
4
5
n
(2)根據(jù)上表,寫出列車在第x車站啟程時,郵政車廂上共有郵包的個數(shù)y(用x、n表示);
(3)當(dāng)n=18時,列車在第幾個車站啟程時郵政車廂上郵包的個數(shù)最多?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年安徽省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2005•安徽)一列火車自A城駛往B城,沿途有n個車站(包括起點站A和終點站B),該列火車掛有一節(jié)郵政車廂,運行時需要在每個車站?浚客?恳徽静粌H要卸下已經(jīng)通過的各車站發(fā)給該站的郵包一個,還要裝上該站發(fā)往下面行程中每個車站的郵包一個.
例如,當(dāng)列車停靠在第x個車站時,郵政車廂上需要卸下已經(jīng)通過的(x-1)個車站發(fā)給該站的郵包共(x-1)個,還要裝上下面行程中要?康模╪-x)個車站的郵包共(n-x)個.
(1)根據(jù)題意,完成下表:
車站序號在第x個車站起程時郵政車廂郵包總數(shù)
1n-1
2(n-1)-1+(n-2)=2(n-2)
32(n-2)-2+(n-3)=3(n-3)
4
5
n
(2)根據(jù)上表,寫出列車在第x車站啟程時,郵政車廂上共有郵包的個數(shù)y(用x、n表示);
(3)當(dāng)n=18時,列車在第幾個車站啟程時郵政車廂上郵包的個數(shù)最多?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《概率》(05)(解析版) 題型:解答題

(2005•安徽)兩人要去某風(fēng)景區(qū)游玩,每天某一時段開往該風(fēng)景區(qū)有三輛汽車(票價相同),但是他們不知道這些車的舒適程度,也不知道汽車開過來的順序.兩人采用了不同的乘車方案:
甲無論如何總是上開來的第一輛車.而乙則是先觀察后上車,當(dāng)?shù)谝惠v車開來時,他不上車,而是仔細(xì)觀察車的舒適狀況.如果第二輛車的狀況比第一輛好,他就上第二輛車;如果第二輛不比第一輛好,他就上第三輛車.
如果把這三輛車的舒適程度分為上、中、下三等,請嘗試著解決下面的問題:
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(2005•安徽)一列火車自A城駛往B城,沿途有n個車站(包括起點站A和終點站B),該列火車掛有一節(jié)郵政車廂,運行時需要在每個車站停靠,每停靠一站不僅要卸下已經(jīng)通過的各車站發(fā)給該站的郵包一個,還要裝上該站發(fā)往下面行程中每個車站的郵包一個.
例如,當(dāng)列車停靠在第x個車站時,郵政車廂上需要卸下已經(jīng)通過的(x-1)個車站發(fā)給該站的郵包共(x-1)個,還要裝上下面行程中要?康模╪-x)個車站的郵包共(n-x)個.
(1)根據(jù)題意,完成下表:
車站序號在第x個車站起程時郵政車廂郵包總數(shù)
1n-1
2(n-1)-1+(n-2)=2(n-2)
32(n-2)-2+(n-3)=3(n-3)
4
5
n
(2)根據(jù)上表,寫出列車在第x車站啟程時,郵政車廂上共有郵包的個數(shù)y(用x、n表示);
(3)當(dāng)n=18時,列車在第幾個車站啟程時郵政車廂上郵包的個數(shù)最多?

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 早晨6:00-7:00與奶奶一起到和平廣場鍛煉 
 上午9:00-11:00 與奶奶一起上老年大學(xué)
 下午4:30-5:30 到和平路小學(xué)講校史
(1)請依據(jù)圖示中給定的單位長度,在圖中標(biāo)出和平廣場A、老年大學(xué)B與和平路小學(xué)的位置;
(2)求爺爺家到和平路小學(xué)的直線距離.

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