【題目】某一公路的道路維修工程,準備從甲、乙兩個工程隊選一個隊單獨完成.根據(jù)兩隊每天的工程費用和每天完成的工程量可知,若由兩隊合做此項維修工程,6天可以完成,共需工程費用385200元,若單獨完成此項維修工程,甲隊比乙隊少用5天,每天的工程費用甲隊比乙隊多4000元,從節(jié)省資金的角度考慮,應該選擇哪個工程隊?
【答案】解:設甲隊單獨完成此項工程需要x天,乙隊單獨完成需要(x+5)天. 依據(jù)題意可列方程: + = ,
解得:x1=10,x2=﹣3(舍去).
經檢驗:x=10是原方程的解.
設甲隊每天的工程費為y元.
依據(jù)題意可列方程:6y+6(y﹣4000)=385200,
解得:y=34100.
甲隊完成此項工程費用為34100×10=341000元.
乙隊完成此項工程費用為30100×15=451500元.
答:從節(jié)省資金的角度考慮,應該選擇甲工程隊
【解析】設甲隊單獨完成此項工程需要x天,乙隊單獨完成需要(x+5)天,然后依據(jù)6天可以完成,列出關于x的方程,從而可求得甲、乙兩隊單獨完成需要的天數(shù),然后設甲隊每天的工程費為y元,則可表示出乙隊每天的工程費,接下來,根據(jù)兩隊合作6天的工程費用為385200元列方程求解,于是可得到兩隊獨做一天各自的工程費,然后可求得完成此項工程的工程費,從而可得出問題的答案.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,李老師設計了一個探究杠桿平衡條件的實驗:在一個自制類似天平的儀器的左邊固定托盤A中放置一個重物,在右邊的活動托盤B(可左右移動)中放置一定質量的砝碼,使得儀器左右平衡,改變活動托盤B與點O的距離x(cm),觀察活動托盤B中砝碼的質量y(g)的變化情況.實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
x(cm) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
y(g) | 30 | 20 | 15 | 12 | 10 |
(1)把上表中(x,y)的各組對應值作為點的坐標,在坐標系中描出相應的點,用平滑曲線連接這些點;
(2)觀察所畫的圖象,猜測y與x之間的函數(shù)關系,求出函數(shù)關系式并加以驗證;
(3)當砝碼的質量為24g時,活動托盤B與點O的距離是多少cm?
(4)當活動托盤B往左移動時,應往活動托盤B中添加還是減少砝碼?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,AB=6,AD=2 ,E是AB邊上一點,AE=2,F(xiàn)是直線CD上一動點,將△AEF沿直線EF折疊,點A的對應點為點A′,當點E、A′、C三點在一條直線上時,DF的長度為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2+bx+c上部分點的橫坐標x,縱坐標y的對應值如下表:
x | … | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
y | … | 0 | ﹣3 | ﹣6 | ﹣6 | ﹣3 | … |
從上表可知,下列說法中正確的有( )
① =6;②函數(shù)y=ax2+bx+c的最小值為﹣6;③拋物線的對稱軸是x= ;④方程ax2+bx+c=0有兩個正整數(shù)解.
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=30°,點M,N分別在邊OA,OB上,OM= ,ON=3 ,點P,Q分別在邊OB,OA上運動,連接MP,PQ,QN,則MP+PQ+QN的最小值為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某學校為了增強學生體質,決定開放以下體育課外活動項目:A.籃球、B.乒乓球、C.跳繩、D.踢毽子.為了解學生最喜歡哪一種活動項目,隨機抽取了部分學生進行調查,并將調查結果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖(1),圖(2)),
請回答下列問題:
(1)這次被調查的學生共有人;
(2)請你將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)在平時的乒乓球項目訓練中,甲、乙、丙、丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這四名同學任選兩名參加乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率(用樹狀圖或列表法解答).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點C為△ABD的外接圓上的一動點(點C不在 上,且不與點B,D重合),∠ACB=∠ABD=45°
(1)求證:BD是該外接圓的直徑;
(2)連結CD,求證: AC=BC+CD;
(3)若△ABC關于直線AB的對稱圖形為△ABM,連接DM,試探究DM2 , AM2 , BM2三者之間滿足的等量關系,并證明你的結論.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB<BC,E為CD邊的中點,將△ADE繞點E順時針旋轉180°,點D的對應點為C,點A的對應點為F,過點E作ME⊥AF交BC于點M,連接AM、BD交于點N,現(xiàn)有下列結論: ①AM=AD+MC;②AM=DE+BM;③DE2=ADCM;④點N為△ABM的外心.其中正確的個數(shù)為( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,矩形DEFG的頂點位于△ABC的邊上,設EF=x,S四邊形DEFG=y.
(1)填空:自變量x的取值范圍是;
(2)求出y與x的函數(shù)表達式;
(3)請描述y隨x的變化而變化的情況.
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