【題目】平面直角坐標(biāo)系中,已知點A2,2),B4,0).若在坐標(biāo)軸上取點C,使ABC為等腰三角形,則滿足條件的點C的個數(shù)是(

A.3B.4C.5D.6

【答案】C

【解析】

由點AB的坐標(biāo)可得到,然后分類討論:若AC=AB;若BC=AB;若CA=CB,確定C點的個數(shù).

∵點AB的坐標(biāo)分別為(2,2)、B4,0).

①若AC=AB,以A為圓心,AB為半徑畫弧與坐標(biāo)軸有3個交點(含B點),即(0,0)、(4,0)、(0,4),

∵點(0,4)與直線AB共線,

∴滿足△ABC是等腰三角形的C點有1個;

②若BC=AB,以B為圓心,BA為半徑畫弧與坐標(biāo)軸有2個交點(A點除外),即滿足△ABC是等腰三角形的C點有2個;

③若CA=CB,作AB的垂直平分線與坐標(biāo)軸有兩個交點,即滿足△ABC是等腰三角形的C點有2個;

綜上所述:點C在坐標(biāo)軸上,△ABC是等腰三角形,符合條件的點C共有5個.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】廈門市某中學(xué)在“六一兒童節(jié)”期間舉辦了七年級學(xué)生“數(shù)學(xué)應(yīng)用能力比賽”. 為表彩在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,老師決定到某文具店購買筆袋或筆記本作為獎品. 已知1個筆袋和2本筆記本原價共需74元;2個筆袋和3本筆記本原價共需123.

1)問每個筆袋、每本筆記本原價各多少元?

2)時逢“兒童節(jié)”,該文具店舉行“優(yōu)惠促銷活動,具體辦法如下:筆袋“九折”優(yōu)惠;筆記本不超過10本不優(yōu)惠,超出10本的部分“八折“優(yōu)惠. 若老師購買60個獎品(其中筆袋不少于20個)共需元,設(shè)筆袋為個,請用含有的代數(shù)式表示.

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【題目】已知函數(shù)y,且使yk成立的x值恰好有2個,則k的取值范是_____

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【題目】如圖1,四邊形ABCD中,BDAD,EBD上一點,AEBCCEBD,CEED

1)已知AB10,AD6,求CD;

2)如圖2,FAD上一點,AFDE,連接BF,交BFAEG,過GGHABH,∠BGH75°.求證:BF2GH+EG

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,y軸上有一點A0,1),點Bx軸上一點,∠ABO60°,拋物線y=﹣x2++3x軸交于C、D兩點(點C在點D的左側(cè)).

1)將點C向右平移個單位得到點E,過點E作直線lx軸,點Py軸上一動點,過點PPQy軸交直線l于點Q,點K為拋物線上第一象限內(nèi)的一個動點,當(dāng)ABK面積最大時,求KQ+QP+PE的最小值,及此時點P的坐標(biāo);

2)在(1)的條件下,將線段PE繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得線段PE′,問:在第一象限內(nèi)是否存在點S,使得SPE'是有一個角為60°,且以線段PE′為斜邊的直角三角形,若存在請直接寫出所有滿足條件的點S,若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠ADC=∠ABC=90°,與∠ADC、∠ABC相鄰的兩外角平分線交于點E,若∠A=50°,則∠E的度數(shù)為( )

A. 60°B. 50°C. 40°D. 30°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠ABC、∠ADC的平分線分別交CD、AB上點EF.

(1)若∠ABC=∠ADC,求征:∠ADF=∠ABE;

(2)如圖,若∠A與∠C互樸,試探究∠ADF與∠ABE之同的數(shù)量夫系,并說明理由;

(3)如圖,在(2)的條件下,當(dāng)DAAB時,試探究BEDF的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)閱讀下面的材料并把解答過程補充完整.

問題:在關(guān)于,的二元一次方程組中,,,求的取值范圍.

在關(guān)于,的二元一次方程組中,利用參數(shù)的代數(shù)式表示,,然后根據(jù),列出關(guān)于參數(shù)的不等式組即可求得的取值范圍.解:由,解得,又因為,,所以解得____________.

2)請你按照上述方法,完成下列問題:

①已知,且,,求的取值范圍;

②已知,在關(guān)于的二元一次方程組中,,請直接寫出的取值范圍(結(jié)果用含的式子表示)____________.

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【題目】某校課外興趣小組在本校學(xué)生中開展“感動中國2013年度人物”先進事跡知曉情況專題調(diào)查活動,采取隨機抽樣的方式進行問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結(jié)果分為A、B、C、D四類.其中,A類表示“非常了解”,B類表示“比較了解”,C類表示“基本了解”,D類表示“不太了解”,劃分類別后的數(shù)據(jù)整理如下表:

類別

A

B

C

D

頻數(shù)

30

40

24

b

頻率

a

0.4

0.24

0.06

(1)表中的a=   ,b=   ;

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),求扇形統(tǒng)計圖中類別為B的學(xué)生數(shù)所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);

(3)若該校有學(xué)生1000名,根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計該校學(xué)生中類別為C的人數(shù)約為多少?

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