在一個(gè)口袋中有4個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為 1,2,3,4,隨機(jī)地摸出一個(gè)小球然后放回,再隨機(jī)地摸出一個(gè)小球.則兩次摸出的小球的標(biāo)號(hào)的和等于6的概率為( 。
A. B. C. D.
C
【解析】
列舉出所有情況,看兩次摸出的小球的標(biāo)號(hào)的和等于6的情況數(shù)占總情況數(shù)的多少即可.
【解析】
共16種情況,和為6的情況數(shù)有3種,所以概率為.
故選C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版七年級(jí)上冊(cè)2.1有理數(shù) 題型:選擇題
下列各組數(shù)中,不是互為相反意義的量的是( ).
A.向東走5米和向西走2米
B.收入100元和支出20元
C.上升7米和下降5米
D.長(zhǎng)大1歲和減少2公斤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版九年級(jí)下6.4用樹(shù)狀圖計(jì)算概率 題型:選擇題
在一個(gè)不透明的袋子里,有2個(gè)白球和2個(gè)紅球,它們只有顏色上的區(qū)別,從袋子里隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色放回,再隨機(jī)地摸出一個(gè)球,則兩次都摸到白球的概率為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版九年級(jí)下5.9用圖象法解一元二次方程 題型:選擇題
小明在學(xué)習(xí)了利用圖象法來(lái)求一元二次方程的近似根的知識(shí)后進(jìn)行了嘗試:在直角坐標(biāo)系中作出二次函數(shù)y=x2+2x﹣10的圖象,由圖象可知,方程x2+2x﹣10=0有兩個(gè)根,一個(gè)在﹣5和﹣4之間,另一個(gè)在2和3之間.利用計(jì)算器進(jìn)行探索:由下表知,方程的一個(gè)近似根是( )
x | ﹣4.1 | ﹣4.2 | ﹣4.3 | ﹣4.4 |
y | ﹣1.39 | ﹣0.76 | ﹣0.11 | 0.56 |
A.﹣4.1 B.﹣4.2 C.﹣4.3 D.﹣4.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版九年級(jí)下6.4用樹(shù)狀圖計(jì)算概率 題型:選擇題
在一個(gè)不透明的盒子里有3個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字5,6,7的小球,它們除數(shù)字外其他均相同.充分搖勻后,先摸出1個(gè)球不放回,再摸出1個(gè)球,那么這兩個(gè)球上的數(shù)字之和為奇數(shù)的概率為( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版九年級(jí)下6.4用樹(shù)狀圖計(jì)算概率 題型:選擇題
一簽筒內(nèi)有四支簽,分別標(biāo)記號(hào)碼1,2,3,4.已知小武以每次取一支且取后不放回的方式,取兩支簽,若每一種結(jié)果發(fā)生的機(jī)會(huì)都相同,則這兩支簽的號(hào)碼數(shù)總和是奇數(shù)的機(jī)率為( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版八年級(jí)下6.1平行四邊形及其性質(zhì) 題型:填空題
如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)相交于點(diǎn)O,且AB≠AD,過(guò)O作OE⊥BD交BC于點(diǎn)E.若△CDE的周長(zhǎng)為10,則平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為_(kāi)______.
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