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【題目】一元二次方程x2+kx﹣3=0的一個根是x=1,則另一個根是___

【答案】-3.

【解析】

解:x=1是一元二次方程的根,∴12+k×1-3=0,∴k=2,∴x2+2x-3=0,∴(x+3)(x-1)=0,∴x1=-3,x2=1.故答案為:-3.

型】填空
束】
19

【題目】如圖,ABC,AB=8,AC=6,AD=12,DBC的延長線上,ACD∽△BADBD的長

【答案】BD=16.

【解析】

試題由ACDBAD,根據相似三角形的對應邊成比例,可得ADBD=ACAB,繼而求得答案.

試題解析:解:ACDBAD,∴ADBD=ACAB,∵AB=8,AC=6,AD=12,∴12:BD=6:8,解得:BD=16.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點B(3,3)在雙曲線 (x>0)上,點D在雙曲線 (x<0)上,點A和點C分別在x軸,y軸的正半軸上,且點A,BC,D構成的四邊形為正方形.

1k的值;

3求點A的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在水平地面點A處有一網球發(fā)射器向空中發(fā)射網球,網球飛行路線是一條拋物線,在地面上落點為B,有人在直線AB上點C(靠點B一側)豎直向上擺放若干個無蓋的圓柱形桶.試圖讓網球落入桶內,已知AB=4米,AC=3米,網球飛行最大高度OM=5米,圓柱形桶的直徑為0.5米,高為0.3米(網球的體積和圓柱形桶的厚度忽略不計).當豎直擺放圓柱形桶至少________個時,網球可以落入桶內.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知△ABC中,BC6,AB、AC的垂直平分線分別交邊BC于點M、N,若MN2,則△AMN的周長是_____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形網格中每個小正方形邊長都是1

1)畫出△ABC關于直線1對稱的圖形△A1B1C1;

2)在直線l上找一點P,使PBPC;(要求在直線1上標出點P的位置)

3)在直線l上找一點Q,使點Q到點B與點C的距離之和最。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,ABBCAC12cm,現有兩點MN分別從點A.點B同時出發(fā),沿三角形的邊運動,已知點M的速度為2cm/s,點N的速度為3cm/s.當點N第一次到達B點時,M、N同時停止運動.

1)點M、N運動   秒后,△AMN是等邊三角形?

2)點M、NBC邊上運動時,運動   秒后得到以MN為底邊的等腰三角形△AMN?

3M、N同時運動幾秒后,△AMN是直角三角形?請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】計算(每小題4分,共16分)

1

2)已知.求代數式的值.

3)先化簡,再求值,其中.

4)解分式方程:+3

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】我校圖書館大樓工程在招標時,接到甲乙兩個工程隊的投標書,每施工一個月,需付甲工程隊工程款16萬元,付乙工程隊12萬元。工程領導小組根據甲乙兩隊的投標書測算,可有三種施工方案:

1)甲隊單獨完成此項工程剛好如期完工;

2)乙隊單獨完成此項工程要比規(guī)定工期多用3個月;

3)若甲乙兩隊合作2個月,剩下的工程由乙隊獨做也正好如期完工。

你覺得哪一種施工方案最節(jié)省工程款,說明理由。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB⊙O的直徑,點C⊙O上,過點C的直線與AB的延長線交于點P,AC=PC∠COB=2∠PCB.

1)求證:PC⊙O的切線;

2)求證:BC=AB

3)點M是弧AB的中點,CMAB于點N,若AB=4,求MNMC的值.

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