初三（一）班45名學(xué)生中有23個女生，將每個學(xué)生的名字分別寫在一張紙條上，放入盒子中攪勻，班長閉著眼睛從盒子中隨機取出一張紙條，抽中女生的概率         ．
根據(jù)題意可得：全班共有45位學(xué)生，其中有23位女生，那么抽到有女生名字紙條的概率是23/45
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

定義一種“十位上的數(shù)字比個位、百位上的數(shù)字都要小”的三位數(shù)叫做“V數(shù)”如“947”就是一個“V數(shù)”．若十位上的數(shù)字為2，則從1，3，4，5中任選兩數(shù)，能與2組成“V數(shù)”的概率是【   】
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某校舉行才藝比賽，三個年級均有男、女各一名選手進入決賽，決賽的規(guī)則是男、女各一名選手組成搭檔展示才藝，則恰好同一年級的男、女選手組成搭檔的概率是
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列成語所描述的事件是必然事件的是（　▲�。�
A．水中撈月B．守株待兔C．畫餅充饑 D．水漲船高

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，王老師準(zhǔn)備為班上的同學(xué)每人買一個粽子，于是他對全班同學(xué)喜歡吃的粽子種類進行了統(tǒng)計，并制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖：

（1）求扇形統(tǒng)計圖中“火腿粽”部分所對應(yīng)的圓心角度數(shù)，并補全條形統(tǒng)計圖；
（2）王老師按統(tǒng)計的數(shù)據(jù)給每人都只買了一個粽子．端午節(jié)那天，小明和小紅等幾位同學(xué)最后領(lǐng)粽子，此時，王老師已經(jīng)分發(fā)了3個紅棗粽，9個豆沙粽，16個臘肉粽， 2個火腿粽和6個其它的粽子，剩余的粽子全部放在一個盒子里．小明喜歡吃的是火腿粽，小紅喜歡吃的是紅棗粽，王老師不看盒子，一次性從盒子里拿出兩個粽子，請你用列表法或畫樹狀圖的方法求出這兩個粽子恰好同時是小明和小紅喜歡吃的粽子的概率．（注：列表或畫圖時，可用各類粽子名稱的第一個字簡記）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是（ ）
A．某種彩票中獎的概率是，買1000張該種彩票不一定會中獎
B．了解一批電視機的使用壽命適合用普遍調(diào)查
C．若甲組數(shù)據(jù)方差0.39，乙組數(shù)據(jù)方差0.27，則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定
D．在一個裝有白球和綠球的袋中摸球，摸出黑球是不可能事件

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，一個正六邊形轉(zhuǎn)盤被分成6個全等三角形，任意轉(zhuǎn)動這個轉(zhuǎn)盤1次，當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時，指針指向陰影區(qū)域的概率是（  ）

A            B                 C              D

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小敏的爸爸買了某項體育比賽的一張門票，她和哥哥兩人都很想去觀看．可門票只有一張，讀九年級的哥哥想了一個辦法，拿了8張撲克牌，將數(shù)字為2，3，5，9的四張牌給小敏，將數(shù)字為4，6，7，8的四張牌留給自己，并按如下游戲規(guī)則進行：小敏和哥哥從各自的四張牌中隨機抽出一張，然后將兩人抽出的兩張撲克牌數(shù)字相加，如果和為偶數(shù)，則小敏去；如果和為奇數(shù)，則哥哥去．
小題1:請用畫樹形圖或列表的方法求小敏去看比賽的概率；
小題2:哥哥設(shè)計的游戲規(guī)則公平嗎？若公平，請說明理由；若不公平，請你設(shè)計一種公平的游戲規(guī)則．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

閱讀對話，解答問題．

(1)分別用a、b表示小冬從小麗、小兵袋子中抽出的卡片上標(biāo)有的數(shù)字，請用樹形圖法或列表法寫出(a，b)的所有取值；
(2)若小冬從小麗、小兵袋子中抽出的卡片上標(biāo)有的數(shù)字之積為奇數(shù)，算小麗贏，否則算小兵贏，這樣的取法合理嗎？

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同步練習(xí)冊答案